집단따돌림 개념과 치료및 예방 프로그램

치료 재활 지원8) 가해학생의 선도 프로그램III. 학교폭력의 근절을 위한 접근 방안1. 외국의 사례1) 미국2) 영국2. 프로그램 제시: 분노조절 프로그램분노조절방법-화 다루기3. 결론: 학교 폭력의 예방 및 대책1) 학생 간 폭력에 대한 시간 전환 2) 학생 간 폭력 예방을 위한 환경조정 방안3) 폭력 청소년 당사자을 위한 위조 방안 학교 폭력에 대한 조원들의 생각참 고 자 료 ○ 학교 폭력의 예방 및 대책 Ⅰ. 학교 폭력의 의의1. 학교 폭력의 개념Ha

예방 및 치료활동지역사회 종합사회복지관은 청소년의 약물남용을 방지하기 위해 정기적으로 청소년 약물복용 방지를 위한 교육을 실시하고 있다. 약물 복용과 흡연은 청소년의 성장을 위해 매우 해로우므로 미리 예방적인 차원에서 실시하여 건전한 민주시민을 양성하기 위한 조치이다.② 청소년의 여가활동을 위한 프로그램지역사회 종합사회복지관은 청소년이 건전하게 자랄 수 있도록 하기 위하여 청소년 여가프로그램을 정기적으로 실시하고

집단 따돌림을 만연케하는 우리의 가장 취약한 교육 풍토일 것이다.(2)집단 따돌림의 실태와 대책1)상담․치료-피해학생을 대상으로 개별 상담과 집단 상담을 병행 실시함으로써 피해 학생의 심리․정서적 안정을 되찾게 하고 적응력을 높일 수 있도록 한다.2)교육 및 훈련의 기회 제공또래 따돌림 문제에 보다 능동적으로 대처하기 위해 자기 주장훈련, 의사소통기능술등 예방 프로그램을 실시한다.3)환경 조정첫째, 어려움에 처한 청소년의 권익

제목: 집단 따돌림.*** 목차 ***Ⅰ 집단 따돌림이란?Ⅱ 집단 따돌림의 이해ⅰ 피해자의 이해ⅱ 가해자의 이해ⅲ 집단따돌림을 의심할 수 있는 행동Ⅲ. 유발요인ⅰ. 유발요인의 임상적 고찰ⅱ. 집단 따돌림 현상의 사회 심리적 원인Ⅳ 요즘의 따돌림 현상에서 나타나는 주요 특징Ⅴ 대처방안 및 예방책ⅰ 집단 따돌립의 대처방안ⅱ 집단따돌림의 예방을 위한 프로그램Ⅵ 집단따돌림의 실례Ⅰ 집단 따돌림이란?1. 집단 따돌림의 정의집단 따돌

예방교육1. 예방법2. 집단 따돌림 발생시 지도 방법3. 학생 스스로 집단 따돌림을 극복하는 방법4. 따돌림을 당하기 쉬운 타입Ⅵ. 학교생활지도와 TV시청습관교육1. TV와 어린이 생활습관2. TV와 신체적 발달3. TV 시청과 지적 능력4. 올바른 TV 시청Ⅶ. 학교생활지도와 상담교육1. 상담의 의의1) 상담의 개념2) 인간 성숙의 학습과정3) 상담에서의 인격적 만남4) 여러 가지 상담이론2. 집단 상담1) 집단지도(Group Guidance)2) 집단상담3) 집단치료4) 심성