[인간자원개발론] 경력개발 -조직의 책임

개발된다.복습은 교수과정에 부가된 별도의 사건이 아니라 중요한 일부분이다. 복습은 훌륭한 교육의 필수 조건이다.적용은 조직에서 학습이 이루어지는 이유가 된다.평가는 학습의 다섯 가지 필수 요소들을 검토할 수 있도록 설계해야 한다.-프로그램,학습자,학습촉진자,학습전이,학습의 결과평가할 때 학습촉진자는 학습목표에 비추어 프로그램설계를 점검, 유용성과 가치를 측정학습자는 학습촉진자를 여러 측면에서 평가한다.학습촉진자를

2004-03-18인적자원개발론/경력개발* Career Development(경력개발)*2004-03-18인적자원개발론/경력개발*목차경력개발 입문경력개발 제도의 효과조직에서의 경력개발경력개발에서 조직의 책임경력개발에서 직원들의 책임조직과 직원 책임의 통합결론2004-03-18인적자원개발론/경력개발*경력개발이란경력개발은 직원과 조직이 상호 협력하여 경력을 구상하는 구조적이고 조직화된 계획활동 또는 과정이라고 정의할 수 있다. 경력 계획

개발에 관련된 사항을 보고받거나 지시하는 형태로 이루어졌다. 예를들어 신입사원이 들어왔을 때 팀내 멘토링에 의한 책임자에게 어떤 업무교육에 관하여 가르치도록 지시하거나, 해당 사원에게 구두로 단순하게 질문하는 형식으로 업무상황을 파악하고 있었다. 즉, 같은 직급의 직원들이 인수인계 형식이나 멘토링 형식으로 업무를 교육하고 있었으며, 회사의 분위기나 정신은 팀장들이 주도하거나 주입시키고 있는 것으로 보였다. 3. 인력개발의

개발 담당자는 21세기 지식기반경제 체제하에서 최고의 전문가라는 인식이 필요하다. 인력개발은 21세기 핵심 경쟁력이 될 것이며, 교육업무는 누구나 할 수 있는 보편적 직무가 아닌 현장의 성과를 개선할 수 있는 전문분야라는 인식을 갖추어야 할 것이다. ● 결 론●정보화 사회에서 ‘정보’가 경제적 가치창출원으로 등장함으로써 기업들은 그러한 정보를 형성하고 활용할 수 있는 주체인 인적자원을 효과적으로 관리하기 위해 각별한 노력을 기

자원의 개발이다. 지식과 정보가 개인 및 국가의 경쟁력을 결정하는 지식기반사회로 접어들면서 인적자원의 중요성이 더욱 강조되고 있다. 이는 지식기반경제로의 전환, 급속한 과학기술의 변화, 노동시장의 변화, 인적자원개발을 위한 국가․기업․학교의 패러다임 변화 등에 기인하고 있다. 변화하는 환경은 조직 및 개인에게는 새로운 도전으로 다가오며, 이러한 도전에 대처하는 인간의 노력은 기존 질서에 대한 갈등을 수반하는 것으로 비춰질 수