[인사관리] 인사관리 영역 중 선발관리 검토

경영학 - 최수형/추교완 외 1명 저, 피앤씨미디어, 20132018 재미있는 경영학 워크북 - 최중락 저, 상경사, 2018경영학의 이해 - 이규현 저, 학현사, 2018조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013사례중심의 경영학원론 - 김명호 저, 두남, 2018내일을 비추는 경영학 - 시어도어 레빗 저/정준희 역, 스마트비즈니스, 2011경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016

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인사담당자의 입장에서 우수 인재를 탐색하고 선발하기 위한 다양한 방안은 무엇이 있을지 의견을 제시해 보았다. 많은 기업들이 스펙과 관련된 학점, 외국어 점수, 자격증에 부여되는 점수 기준을 완화하거나, 일부 특별전형을 실시하여 독특한 경험을 가진 인재를 별도로 선발하고 있으며, 다소 시간과 비용을 들이더라도 면접 대상자 수를 대폭 확대하고 면접 단계를 늘리는 등 심도 있는 관찰 후 선발할 수 있도록 면접의 비중을 확대해 나가고 있다

중심의 직무분석을 통해 얻을 수 있다. 작업자에게 요구되는 인간적 요건을 알려 주기 때문에 선발이나 교육과 같은 인적 자원관리에 활용된다(작업자 중심적 직무분석을 통해 알 수 있다). 직무명세서에 포함되는 정보는 지식, 기술, 능력, 성격, 적성 흥미, 가치, 태도 등이 있다. ⅱ. 직무분석의 용도 1. 모집과 선발에 활용된다. 종업원 선발에서 대상자가 가지고 있는 자격, 성질 및 기능이 그 사람이 수행하게 될 직무와 완전히 일치하는 것이 바람

영역을 미세 조정(fine-tuning)할 수 있도록 허용해야 함. 그리고 평가대상 교수가 정년보장교수인지, 정년보장경로를 추구하는 교수인지, 교육중심형인지, 연구중심형인지 등에 따라 평가유형을 달리할 필요가 있음. 교수 전문성 개발(Professional Development)에 따른 평가 방법 다양화4. 후견 교수제도 도입 검토신임, 저 경력의 교수를 지원하는 교수( Mentor Professor)제도 도입교육과 연구의 추수 지도, 조언 5. 대학 내 교육환경의 개선교육 매체 개발, 신교