[생활지도 및 상담] 생활지도 요점정리 노트

상담 전략 수립4. 상담과정 요약5. 상담효과 분석Ⅳ. 결론 1. 서론1.1 배경우리나라 학생들이 정신적 부담감과 압박감을 가장 많이 느끼고 있는 것은 학업문제이다. 김계현 외, “학교상담과 생활지도”, 학지사, 2007, p.851991년 청소년 연구원에서 중고생 2,030명을 대상으로 수행을 한 연구결과에 따르면, 가장 많은 36.3%가 공부, 성적 문제로 고민한다고 응답했으며. 그 다음으로 많은 25.7%는 진학 및 진로 문제로 고민한다고 응답한 것으로 나타났다. 김

및 프로그램(1) 클라이언트 및 대상 지역- 서비스 대상 지역 : - 서비스 대상 아동 : 저소득 맞벌이 가정 및 결손, 조손 가정의 아동청소년초등학교 1학년 ~ 중학교 1학년 (35명)(2) 주요사업- 보호 프로그램 : 생활지도, 급식지도, 위생지도- 교육 프로그램 : 학습지도, 독서지도, 영어교육, 체력단련- 복지 프로그램 : 아동상담 및 관리, 부모상담 및 교육, 성교육, 경제교육, 인권교육, 야간보호- 문화 프로그램 : 문화체험, 민속촌 및 박물관 견학, 각종

생활 속에 그것을 통합시키기 위해 항상 노트를 사용해야 한다. (3) 효과적인 노트 작성법을 위한 상담 방법가. 학생들이 적극적 경청의 필요성을 느낄 수 있도록 한다. 성공적인 노트 작성법에서 가장 중요한 요소는 적극적 경청이라고 할 수 있다. 많은 교육자들이 가르치는 데 느끼는 가장 큰 어려움으로 학생들이 주의깊게 경청하지 않고 지도에 따르지 않는 것이라고 이야기한다. 경청하기의 중요성은 학교라는 울타리를 뛰어넘어 생활 전체에서

생활, 직업에서 겪는 어려움을 정확히 파악 ․ 인식하고, 이들이 필요로 하는 지원을 적절히 마련하는 것이 무엇보다 중요하다. 그럼 지금부터 정신지체를 정의, 원인, 임상양상, 평가, 치료, 그리고 재활 상담 및 관리(지도) 등의 6가지 항목별로 살펴 볼 것이다.1. 정신지체의 정의(1) 정신지체 정의의 변화- 정신지체(dumbs stupid)는 오래 전부터 미숙(immature), 결함(defective), 정신박약(deficiency), 저능(feebleminded), 무능(inconpetent) 및 우둔(dull) 등으로 불려져 왔

정리가 잘 되어있지 않은 모습은 내 자신에게 그리고 이 상황에 분노가 일어나는 것이다. 이러한 나의 경우도 하나의 열쇠-자물쇠 기제가 아닐까 생각해 본다.3. ‘역동’이란 무엇이며, 핵심역동(core dynamics)이란 어떤 의미인가?상담학적으로 역동이란 인간마음의 근본문제라고 할 수 있다. 즉, 인간 갈등의 문제는 지적으로 추구해서 되는 것이 아니기에 인간 마음의 근본문제를 역동으로 대해야 한다. 이러한 역동으로 진행한 역동상담은 내 자신과