[유아교육학]한국_유치원에서의_통일교육[1]

교육은 없는지 찾아보는 과정에서 슈타이너의 발도르프 교육이라는 것을 알게되었습니다. 손에 꼽히는 유명한 교육학자인 슈타이너를 저는 이번에 교육학개론 과제를 조사하면서 알게 되었지만, 시발점인 독일은 독일의 자신감이라고 까지 칭송하고, 독일 뿐만 아니라 이미 예전부터 전세계에서 이를 주목하고 슈타이너 학교 발도르프식 교육이라는 것을 시행하기 시작했습니다. 학교학생수교사수유치원학생수전체877173,56419,8041,70649,978유럽

교육>중국의 대학입시는 한국 못지 않게 치열하다. 그러나 우리 한국 유학생들에게는 외국인끼리만 경쟁하는 특례 입학제도가 시행되고 있다. 외국인인 경우에는 중국인 학생들처럼 전국통일시험을 치루지 않다. 각 대학별로 상이한 학생모집 기준이 있으므로, 특별한 맞춤입시를 해야 한다. 그리고 기본적으로 HSK 6~7급 이상을 요구하고 있다.중국인 현지학생은 우선 전국통일시험을 치르고 그 결과를 참고로 하여 지망대학 몇 곳을 자신이 선택한다.

교육열이 가나다도 제대로 하지 못하는 유아들에게까지 옮겨지고 있다. 우리는 영어에 대한 교육열 그 중에서도 조기 영어교육에 대한 원인과 실태 그리고 대안에 대해서 좀더 생각하고 연구해 보기로 하였다. 조기 영어교육을 찬성하는 이론과 반대하는 이론은 양극화되어 아직까지 하나로 의견 통일을 이루지 못한 상태이다. 그럼에도 불구하고 시대적인 필요에 의해 1997학년도부터 초등학교 정규 교과로 학교에서 배우게 됨으로 인해 교사나 학부

교육에 대한 연구. 원광대학교 교육대학 원 석사학위논문.임인숙(2004). 페스탈로찌와 듀이의 유아교육사상 비교연구. 성신여자대학교 대학 원 석사학위논문이대희(2001). 듀이의 도덕철학. 안동대,. 철학논총(2001). 제 26권, 1호.곽노의(1990). 프뢰벨과 듀이의 사상 비교. 한국교육문제연구소론문집.1(6),43~58. 김규수(1997). 아동문제 교육에 관한 프뢰벨과 듀이의 견해 비교 연구. 창조교육학 회지.1(1),107~128.서 론 듀이의 실험학교와 교육사상 듀이의 실험

프뢰벨의 교육적 사상과 은물001. 프뢰벨- 독일의 교육가. 그리스하임에 일반 독일 교육연구소를 창설하였고 블랑켄부르크에 세계 최초의 유치원을 세워 유아교육에 앞장섰다. 프뢰벨은 1782년 4월 21일 독일의 튀링겐이라는 작은 마을에서 엄격한 목사의 막내아들로 태어났다. 그러나 9개월에 어머니를 잃고 10살부터는 외삼촌 밑에서 평화롭게 사색과 명상을 즐기는 소년으로 자랐다. 열여섯 살이 되어서 아버지의 희망에 따라 유명한 측량사이며 산림