[교육방법론] 안드라고지와 페다고지의 차이점

2018학년도 1학기 과제물교과목명 : 평생교육방법론학 번 : 성 명 : 연 락 처 :○ 과제유형 : (공통) 형○ 과 제 명 : 1) 평생교육방법에는 다양한 방법들이 있다. 이 방법들을 교육목적과 내용에 따라 어떤 방법들이 있는지 소개하고 평생교육방법 채택시 고려해야 할 사항에 대해 기술해 보십시오. 2) 페다고지와 엔드라고지의 특징을 설명하고 그 차이점을 분석, 기술해 보십시오 3) 성인학습자

평생교육방법론1) 평생교육방법에는 다양한 방법들이 있다. 이 방법들을 교육목적과 내용에 따라 어떤 방법들이 있는지 소개하고 평생교육방법 채택시 고려해야 할 사항에 대해 기술해 보십시오. 2) 페다고지와 엔드라고지의 특징을 설명하고 그 차이점을 분석, 기술해 보십시오3) 성인학습자의 인지적, 정의적, 신체적 특징을 기술하고 그로 인한 학습장애를 극복할 수 있는 교육방법을 제안해 보십시오.목차서론본론1. 평생교육(Life long education)의

고지이다라는 전제로부터 사회공동체학의 논리로 발전해 나간다. 페다고지가 ｢아동(paidos)｣과 ｢지도하다(agogos)｣의 합성어로서 ｢아동을 가르치는 기예와 과학｣을 의미하는 반면에 안드라고지는 ｢성인(andros)｣과 ｢지도하다(agogos)｣의 합성어로서 성인의 학습을 도와주는 기예와 과학을 의미한다. 이러한 어원에서 성인교육자는 기본적으로 성인이 아동 혹은 청소년과 다른 존재이므로 그 차이점이 교육활동에 반영되어야 한다고 믿고 있다.페

평생교육방법론3공통 페다고지Pedagogy 와 엔드라고지Andragogy의 차이점 분석을 통해 성인교육 교육방법상의 특징과 원리를 기술하십시오00교육학과 평생교육방법론3공통 페다고지(Pedagogy)와 엔드라고지(Andragogy)의 차이점 분석을 통해 성인교육이 어떻게 이루어지는 것이 바람직할지 교육방법상의 특징과 원리를 기술하십시오. 특히 본인의 경우 방송대에서의 학습경험을 통해 어떤 학습방법이 적절하다고 생각하는지 자신의 견해를 제시해 보십시오. (

리포트성인학습 및 상담성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육에 있어 성인과 아동의 차이점2. 성인을위한 교육과 아동을 위한 교육3. 페다고지와 안드라고지4. 느낀 점 및 학습방법에 대한 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론성인과 아동의 교육 방법 차이에 대한 논의는 교육과 학습 이론에서 중