[서양근현대사] 1차 대전은 어떤 전쟁이었을까

근현대사를 학습하던 체제가 무너지고 제7차 교육과정에 이르러 2학년에 고려까지, 3학년에 조선 이후를 학습하는 것으로 바뀌었다. 이는 국사의 수업시수가 제6차 교육과정 시기 2학년에 2시간, 3학년에 2시간으로 배정되었던 것에서 제7차 교육과정 시기 2학년에 1시간, 3학년에 2시간으로 감소되면서 수업 시수의 균형이 무너졌기 때문이다. 또한 시수 감소와 학생들의 이해부족을 원인으로 제 6차 교육과정 시기에 생성된 도입 단원인 「우리나라 역사

중국 현대사1. 서론2. 본문서양세력의 진출과 제1․2차 중영전쟁 태평천국과 중국근대의 민중운동국가부강운동: 양무(洋務)와 변법(變法) 중국내 제국주의와 의화단 운동 청조의 신정과 입헌운동 공화정부의 출발과 군벌정치로의 전환 5.4운동과 신중국의 모색 국민 정부 시기의 중국 중화인민공화국의 성립과정 중화인민공화국의 발전 3. 결론1. 서론중국에 관련하여 자유 주제로 레포트를 제출해야 하는 기회 덕으로, 책장에서 먼지를 뒤집

서양사 총론2(2005), 차하순, 탐구당사회학-인간사회의 구조와 변동(2004) 스테판 K 샌더슨, 그린 도서출판http://www.americanhistory.or.kr/15-3.pdf o 정치김계동, 유럽질서의 이해, 오름(서울), 2003년 http://kin.naver.com/db/detail.php?d1id=6&dirid=604&eid=tobExqIZJrfY+l54O1unN6kQp97ka3Ch http://kin.naver.com/open100/dbdetail.php?d1id=11&dirid=110105&eid=fORb8pgtfVXB7iPos2on9yZoNAoERFgD http://kin.naver.com/db/detail.php?d1id=6&dirid=609&eid=Cybf/QKF+9YyLK6dabX0oi5aTx3P4hZI http://100.naver.com/100.nhn?docid=84792 o 문화새로운

일본근현대사【제2차 세계대전과 일본의 패망】◇ 목 차 ◇1.서 론(1)제2차 세계대전의 개관(2)제2차 세계대전의 내재적 원인(3)제2차 세계대전의 국제적 배경2.본 론(4)전쟁의 발발 및 경과 (패망)(5)전쟁의 결과와 전․후 처리문제(6) 한국의 제 2차대전3.결 론(7)제2차 세계대전의 영향(8)제2차 세계대전의 한국에 대한 영향 고찰(9)사진 및 그 외 부수자료(10) 참고문헌1.서론(1)제2차 세계대전의 개관제1차 세계 대전이 끝난 후에 새로운 정치, 경

1차 세계 대전과 전시 체제에서 내각의 변화이러한 자유당의 노력에도 불구하고 영국의 자유주의는 점점 위기를 맞이하고 있었다. 1910년 이후로 아일랜드문제, 여성 참정권 문제, 신디칼리스트들의 과격한 저항을 계속하고 있었고 이집트와 인도를 비롯한 식민지의 민족주의 역시 강화되고 있었다. 그야말로 영국은 총체적 난국 속에 빠져있었다. 거기에 더해 사라예보에서는 오스트리아의 황태자가 암살당했다는 소식이 들려왔다. 영국은 최근 도이