[프랑스 언어학] 의미변화에 따른 고유명사와 보통명사의 상호 교환가능성

의미도 바뀌는 경우cesto / cesta (바구니/큰바구니) puerto/puerta (항구/문)el calor / la calor (여성명사의 경우가 더 강한 더위를 말한다)이 세 가지 양상은 크게 두 가지로 정리된다.① 성이 바뀜에 따라 단어에 변화가 오는 명사(variación género)a) 형태의 변화 perro / perra (개) gato / gata (고양이) b) 의미의 변화 caso / casa (집) peso / pesa (무게/추)② 형태의 변화를 받아들이지 않는 명사(unigéneros)스페인어의 많은 명사들이 성에 따른 형태의 변화를 일으키지 않고

보통화와 규범 한자의 보급 의무를 진다. 단, 각 민족은 자기 고유의 언어를 사용하고 발전시킬 자유를 가지되, 언어 문자 사용은 헌법, 민족 자치법에 따른다. 국가 기관, 교육 기관, 출판물, 언론 매체, 서비스업 등은 보통화와 규범 문자를 사용하고 있으며, 국가 통용 언어 문자의 맞춤법이나 발음은 한어 병음(漢語幷音) 방안을 토대로 하고 있다. 특히 1984년에 설립된 언어문자응용연구소는 언어 문자 관련 연구를 진행하며, 언어 문자의 정보화와 현

고유명사를 떠올리며 그의 천재성이나 개인적 특성에 집중하는 것이다. 푸코의 ‘저자’란 먼저 글을 쓰는(그리고 특정한 텍스트 속에서조차 많은 담론으로 글을 쓸지 모르는) 실제 인물에 대비되어 정의된다. 둘째로, ‘여기’ 혹은 ‘나’(맥락이나 화자의 정체에 따라 그 지시 사항이 다양해지는 ‘변이자’)와 같은 단어로 표시될 수 있는 언어학적 ‘발화의 주체’에 대비되어 정의된다. 셋째로, 그/그녀는 특정한 글에서 재현될 수 있거나 그렇지

언어학 공시 언어학과 대비되는 것으로 시간적으로 한 상태에서 다른 상태로 옮겨가는 언어의 양상을 연구하는 학문. 통시언어학이라고도 불린다. 언어들의 공통 조어를 찾거나 시간에 따른 언어의 의미 변화와 문법 변화 등을 살핀다. 출처: 네이버 백과사전(http://100.naver.com/100.nhn?docid=283400)은 이처럼 본질적으로 역사학이나 고고학과는 다르다. 역사학자나 고고학자는 대개 연구하는 시기와 동시대의(그래서 시간 속에 고정되어 있는) 구체적 증거나

의미화하는 과정 및 그 발달에 관심을 갖는 분야이다. Piaget의 인지발달이론은 개체가 환경을 인식하는 과정으로, 그의 이론을 일명 발생적 인식론이라고도 한다. 그는 인지발달을 유전과 환경의 상호작용에 따른 적응 과정으로 보았으며, 적응은 외계의 지식을 동화(assimilation)와 조절(accomodation)함 으로써 이루어진다고 하였다. 인지구조의 변화 과정을 연구한 피아제의 발생적 인식론은 ①성장과정에 따른 환경에의 적응, ②내부구조의 형성에 따른 지