(수업계획안) 어린이 활동계획안(어린이 수업지도안) - 상세한 지도안

지도안을 작성하는 일이다. 학습지도안은 종래에 교수안(교안) 또는 보도안 생활안 등의 이름으로 불리워진 것으로 이렇게 그 명칭이 다양한 것은 학습지도가 교사중심인가 학생중심인가에 연유한 것이다 한편 학습지도안에 대한 관점도 두 가지 입장이 있다. 하나는 학습지도안 불필요론으로 학습자의 자유로운 학습활동을 구속하여 틀에 박힌 수업이 전개되고, 개성의 발달을 억제한다는 것과 교사 자신도 지도안에 구애되어 활발한 지도활동이 제

활동을 말한다. 즉 부모의 효율적인 부모역할을 지원하기 위해 부모에게 제공하는 교육활동이라 할 수 있다. 부모교육은 부모 역할의 효율적 수행을 위한 교육적 차원의 배려라는 점에서 부모 됨의 태도나 자녀의 성장 및 발달에 필수적인 요건이라 할 수 있다. 일반적으로 가정과 유아교육기관의 환경 속에서 이루어지는 상호 작용 및 연결을 의미하는 것으로서 부모교육, 부모훈련, 부모참여, 부모개입이라는 용어로 혼용되어 사용되어 왔으며 이에

수업을 참관할 때는 사전에 그 학교와 지역사회의 특성 및 학습실태를 충분히 이해하여야 하며, 학습지도안의 검토학습환경의 관찰학습자의 관찰교사의 지도관 및 지도기술에 대한 관찰학습활동의 관찰특수아동 지도에 대한 관찰자습지도의 관찰 등에 유의하여야 한다. 8)가정 통신문부모교육을 위한 간편한 방법의 하나로서 유아교육 기관에서 손쉽게 많이 사용하는 부모교육 방법이다.(1) 가정 통신문의 의의․ 자녀교육에 있어서 부모

어린이육영회,『기관중심 부모교육 운영의 실제』, 서울: 한국어린이육영회, 20035. 이은화, 김영옥,『유아를 위한 부모교육』, 동문사, 20106. 조인수, 권영화,『부모교육』, 대구대학교출판부, 20047. 김신재, 『유치원 부모교육 프로그램의 변화에 대한 연구』, 이화여자대학 교육대학원 석사학위논문, 2007.8. 이학자, 『유치원에서의 부모교육 현황 및 개선방안에 관한 연구』, 인제대학교 석사학위논문, 2002.9. 김은, 『유치원에서의 부모교육 현황에

활동계획수업의 예로서 성곡 미술관에서 열린 “아이, 유, 어스 전”과 연계하여 진행되었던 2009년 학기 중 유아대상 프로그램인 의 학습 지도안을 제시하고자 한다. 「눈을 크게 크게」학습지도안 1 전시명아이, 유, 어스전날짜2009. 9.19차시1/2활동명아주 특별한 나 1대상6-7세장소세미나실학습목표1. 전시 작품을 감상하고 자유롭게 자신의 의견을 이야기할 수 있다.2. 전시관람 예절을 지킬 수 있다.3. 자화상의 개념을