[철학]묵자의 사상

중국 교육사상가(교육철학자) 노자와 공자, 중국 교육사상가(교육철학자) 묵자와 맹자, 중국 교육사상가(교육철학자) 장자와 순자, 중국 교육사상가(교육철학자) 한비자, 중국 교육사상가(교육철학자) 주자 분석Ⅰ. 중국 교육사상가(교육철학자) 노자1. 노자의 전설2. 노자의 사상1) 하느님과 하늘의 觀念2) 덕과 도의 관념3) 노자의 도와 자연관4) 인간관과 윤리관5) 무지설6) 무위설7) 정치론Ⅱ. 중국 교육사상가(교육철학자) 공자Ⅲ. 중국 교육사상

철학자 12인 중 가장 선호하는 철학자 한 명을 선택하여 그 철학자의 중심사상을 정리(A4 1쪽 분량)한 후에, 나머지 철학자 11인 중에서 자신이 선택한 철학자의 중심사상과 유사하거나 연관된다고 생각되는 철학자의 사상(여러 명이어도 무방함)을 비교하여 연결지어 보자. 어떤 점이 유사하거나 연관될 수 있는지를 제시하고 그 이유를 설명하시오(A4 1쪽 분량). 20점. 총 A4 2쪽 분량 묵자는 중국의 고대 철학자로, 기원전 479년에서 기원전 381년 사이에 살

동양철학에세이 독후감 동양철학가와 동양사상에 대한 생각 (유가, 도가, 묵자, 법가, 명가, 주역)고등학교 때 우연히 나는 동양의 성인들의 말씀이 들은 책을 가지게 되었다. 이모가 주신 책으로 공자, 맹자, 노자, 그리고 장자의 말이 나온 책 이였다. 나는 그 중에 노자의 말이 무척이나 인상 깊었다. 그런 이유로 고등학교 때 노장사상을 무척이나 좋아하게 되었다. 이들의 사상은 유가와는 대립되는 것이었는데 보통 유가를 더 높이 평가하는 것 같았

묵자는 자기를 위하듯 남을 위하고, 자기 나라를 위하듯 남을 위하고, 자기 나라를 위하듯 남의 나라를 위한다면, 온 세상이 이로워져서 결국 그 이익이 자기에게 돌아올 것이라고 보았다. 묵자 사상의 이런 점을 가리켜 공리주의라고 부른다. 사실 묵자의 이런 생각은 인간의 감정이 아니라 이성에 호소한 것이다. 본래 인간의 감정은 자기중심적이다. 따라서 감정에 기초한다면 남보다는 나를, 남의 부모보다는 내 부모를, 남의 자식보다는 내 자식을,

목 차I.서 론 11.묵자란 누구인가? 12.묵자의 생애 13.묵자학설의 배경과 근원 3II.본 론 41.묵자의 이타주의 42.묵자의 공리주의 53.묵자의 종교적 사상 64.묵자의 정치사상 7III.결 론 9I. 서 론9 - 묵자란 누구인가?묵학파(墨學派)를 창시한 묵자(墨子)의 철학은 고대 공자의 사상만큼이나 훌륭하였다. 또한 그의 학설은 중국철학사에 공자에 못지 않은 커다란 영향을 끼쳤다. 묵자의 본명은 묵적이었다. 지금까지 다른 철학자들과는 달리