인적자원관리_다음은 공정성과 인사고과에 대한 물음이다 아래 질문에 답하시오

인적자원부에서 밝힌 새로 도입되는 교원평가제의 기본 내용을 정리하면 다음의 표와 같다. 평가대상구분교 장교 감교 사평가목적학교경영능력 제고중간관리능력 제고교수․학습지도능력향상평 가 자교원,학부모,교육청인사교장, 교사, 학부모,교장,교감,교사,학부모,학생평가방법학교경영역량 평가지표 사용평소관찰,수업참관설문조사평가내용학교경영 활동중간관리자로서의학교교육지원 활동수업활동 중심평가기간연중평가

관리, 건강관리 등을 중점적으로 평가하기 위해 1979년도부터 한국행동과학연구소와 SK그룹 인사팀이 공동으로 개발하였다. 매년 또는 2년마다 동일한 난이도의 새로운 문제로 교체되며 부서배치에 활용되는 것이 아니라 채용여부에 중요한 자료로 쓰인다. 만점은 1000점이며 합격선은 570정도 이다. ◆구성◆구분구성내용평가내용기타인성검사기본적 인간성사교성, 대인관계, 사회적 규범에 대한 태도, 가정 및 건강관리 여부판단345문항 50분 OX로

인적인 대화에서나 연설을 통해 항상 이러한 신념을 강조하였다. 그 후 왓슨 2세는 이러한 3대 기업이념에 더하여 그동안 IBM이 의무로서 강조하였던 4대 경영원칙을 통합하여 7개의 경영원칙으로 재정립하였다. 3대 기업이념과 함께 다음의 네 가지 기본적인 책무를 경영원칙으로 정하였다.◈ IBM의 4대 경영지침 ◈*관리자들은 효과적으로 조직을 이끌어야 한다 Manager must lead effectively.*주주들에 대한 의무를 이행하여야 한다 Obligations to stock-holders.*공

다음은 주변 사람들을 만나 그 사람의 능력과 잠재력, 성장배격 등을 미리 분석한다.가장 나중에 지원자를 만나 확인하는 것은 업무에 대한 열정과 기본적인 확인뿐이다.이 방식은 별도의 훈련과정 없이 현장에 바로 투입할 수 있는 사람을 뽑는데 유리하므로 기업입장에서는 신규채용의 위험성을 대폭 줄일 수 있다.기아그룹은 지도교숙 지원학생의 학업태도, 특이성향, 업무수행능력을 상세히 기재한 추천서를 제출하면 서류심사 시 가산점을 주는

공정성 등을 목표로 하기 때문에 민간 기업에 비해 성과주의 인적자원관리 제도의 도입이 늦었다. 그러나 공기업의 비효율성이 문제가 되고 민영화에 대한 논의가 증가하는 상황 속에서 조직원들의 성과에 대한 기대와 함께 책임성을 높이고, 인적 자원 관리 제도의 질을 높임으로써 인재의 고용을 증가시켜 민간 기업과의 경쟁력을 제고하기 위하여 공공 부문에서도 성과주의 제도를 도입하기 시작했다. 특히 2004년부터는 정부의 ‘공기업 경영 혁신