청소년활동의 3요소인 청소년지도자, 청소년활동프로그램, 청소년시설의 개념과 주요 내용을 조사하시오

프로그램 지원, 학술 지원, 예술 단체 지원, 각종 시상, 정보 공개 등을 들 수 있으며 기업 구성원들의 사회 봉사 활동으로는 영유아 탁아 보호, 청소년 상담, 학습 보조, 소년소녀 가장 돕기 레크레이션 지도, 재활 지도, 미혼모 보호, 무의탁 노인 돕기, 시설 및 재가 장애인 돕기, 불아 아동 입양, 자연 보호 등 각종 캠페인 참여, 성폭력 상담, 간호 보조, 소비자 보호 활동, 선거 관리 지원, 후원금 모금 등을 들 수 있다. 아래에서 주요 사회 봉사 분야

청소년수련관을 대상으로 문헌연구와 심층 면접을 조사한 결과를 정리하면 다음과 같다.첫째, 청소년수련관의 목적사업에 있어서 그 정의가 모호한 상태이다. 심층 면접의 답변에서처럼 청소년들을 대상으로 하는 사업, 무료 및 실비 프로그램, 청소년들이 좋아하는 사업이라는 막연한 정의만으로는 부족함이 있다. 또한 이러한 모호함은 목적사업의 내용과 목적사업팀에 근무하는 청소년지도자들에게 까지 정체성의 혼란을 주고 있으며, 현재로서는

활동과 취미활동을 중심으로 운영되고 있다. 운영 프로그램의 내용과 운영상의 문제점은 다음 표에 제시된 바와 같다.방학중 교육활동의 프로그램과 운영상의 문제점프로그램의 내용운영상의 문제점독서 지도 취미 교실 영어 교실 컴퓨터 교육 등방학 중 학교시설 관리의 문제 운영비의 문제 지도교사와 자원봉사자의 부족 지도교사의 처우에 관한 문제 다양한 프로그램의 개발 문제(3) 청소년 단체의 활동학교에서의 청소년 단체 활동은 애

프로그램을 진행하는 전국 15개 초등학교와 14개 민간단체에 총 1억 원의 환경기금을 지원하며, 대상 단체도 공개 공모방식으로 선정했다. 지난 1차 사업기간에 개발한 어린이 환경교육용 애니메이션과 교사용 교재를 전국 교육청과 초등학교, 환경단체 등 6000여 곳에 배포할 계획이다. 교재의 주요 내용은 물의 이론부터 현장 체험활동까지 어린이들이 실제 적용할 수 있는 내용들이다.‘어린이 상설 환경교육 프로그램 운영 사업’은 1차 사업기간에만

활동을 위한 레크리에이션회관, 그리고 특수시설로 골프장, 수영장 등이 있다. 3) 공공 레크리에이션 발달과 지도자 전문화 - 공공 레크리에이션 발달로 인하여 국가 전체의 레크리에이션 문제 해결을 위한 전문적인 지식과 기술을 가진 전문인력을 정부와 대학 교육에서 양셩하고 있으며 레크리에이션 지도자라고 하면 여가봉사단체의 운영을 관장할 행정가, 프로그램계획, 그리고 감독(지도자)들을 뜻하게 된다. 4) 교육 기관의 프로그램 개발 및 관