영유아의 기질과 정서에 대한 자신의 입장을 자유롭게 서술하시오

대한 걱정은 당연히 더 많을 것이다. 하지만 아이 또한 자신이 왜 다른 아이들과 다른지에 대해서 고민하고 걱정하고 있을 수도 있다. ADHD 아동들의 문제를 해결할 간단한 답은 없다. 그렇기 때문에 모든 아이들에게 특별한 배려가 필요하다. 깊은 인내심과 전적인 지지를 바탕으로, 모든 아이들이 행복과 성공을 성취해나갈 수 있도록 아이 입장에서의 이해와 지속적인 관심이 필요한 것이다.4. 출처 및 참고문헌김미숙. 「ADHD의 이해와 치료교육」 창

신체적 발달이 활발해지고 자율적인 성향이 발달함에 따라 대․ 소 근육 활동과 더불어 기본생활습관 교육이 필요한 시기이다. 그러므로 만 3세의 발달단계에 맞는 몬테소리 일상생활영역 활동을 준비하고 제공하여 기본생활습관 형성에 긍정적인 영향을 미치고자 한다.참고문헌강경미 외(2005). 아동발달. 대광사.권민균(2005). 아동발달의 이해. 창지사.박성연 외(2006). 아동발달. 동문사.문미옥(2008). 교육과 보육을 위한 영유아교육과정. 창지사.

대한 개인적인 관찰로 형식에 구애 받지 않으며 이야기하고 서술한다.특정한 시간, 공간 또는 문화에 존재하는 미술의 두드러진 특징을 확인한다.수준 5미술 작품을 제작할 때 아이디어와 느낌을 표현하기 위해 관찰, 경험, 연구 등을 출발점으로 사용한다.미술 요소들을 조직하고 적절한 기능, 기법, 과정을 적용하는 것에 의해 미술 작품을 구성한다.의도, 공간, 재료, 장비를 고려하여 특별한 경우를 위한 미술 전시를 계획, 선택, 조절한다.미술

자신의 삶에 대한 각본이 된다. 그래서 그의 각본(그가 서술하는 이야기)을 통해 그의 경험이 그에게 어떻게 해석되어지고 어떤 구상(Plot)이 적용되는지를 감지하고자 한다. 따라서 연속성을 잃고, 파편화 된 이야기의 간극을 건강한 이야기로 채워낼 수 있을 때, 이야기는 건강해 질 수 있다. 곧, 건강하지 못한 이야기가 건강한 이야기로 변화되거나 대체될 때, 우리의 이야기는 건강해지고 새로워 질 수 있으며 우리 삶도 건강해 지는 것이다.따라서 한

연령의 증가에 따라 성장할 수 있는 자질과 능력을 가지고 태어났으므로 그에 도움이 될 만한 건전한 환경이 필요하며 학습 환경은 유아가 학습활동을 자유롭게 선택하도록 안내하는 교사와 잘 준비된 환경이 있어야만 한다. Ⅳ. 참고문헌박희숙, 김란옥, 김정실 외 1명 저, 보육학개론, 창지사, 2016박찬옥 저, 보육과정, 정민사, 2015정정란, 강복화, 강인숙 외 1명 저, 보육과정, 창지사, 2015신재한 저, 영유아교육과정의 이론과 실제, 교육과학사 2013