실제 본인의 수업과목에 대하여 수업계획서를 작성하시오

본인에 대해 잘 아는 사람을 쓰도록 하고, 작성연월일과 서명을 쓴 후 본인의 도장을 찍는다.한글 이력서1. 상세하면서도 간단명료하게이력서를 읽는 사람이 짧은 시간 안에 작성자의 인적사항에 대하여 정확히 알 수 있도록 기재내용을 간추려 분명하게 써야 한다. 2. 글씨는 깨끗하고 단정하게 정자로 글씨를 휘갈겨쓰거나 날려쓰는 일이 없이 정자로 또박또박 써야 하며, 오자나 탈자가 없도록 주의한다. 한글이력서의 경우 대부분의 기업들이 국

실제 연구 경험을 쌓아 나가며 전문성을 강화할 계획입니다.3) 창의적인 문제 해결 능력 강화: 전공 수업뿐만 아니라 프로젝트, 토론, 세미나 등을 통해 문제 해결 능력을 기르고자 합니다. 다양한 관점에서 문제를 바라보고 창의적인 해결책을 도출하는 능력을 키워, 실제 현장에서 발생할 수 있는 다양한 문제에 대응할 수 있는 능력을 키우고자 합니다.2. 학업계획1) 전공 과목 이수: 우선적으로 기본 전공 과목부터 깊이 있는 수업을 들어가겠습니다.

수업으로 최소 2,000시간이상 이수하도록 규정함으로써 일본보다 훨씬 더 전문화에 역점을 두고 있어 수발사의 전문직업화를 지향하고 있다. 아울러 자기 나름의 직업활동을 하면서도 수발직업교육을 받을 수 있는 가능성이 명시되어있다. 물론 통일된 법안이 적용되기 이전의 내용이지만, 교육을 받기 위한 입학자격 조건은 대체로 16세 이상 남녀로서 최소한 실업학교나 종합고등학교를 졸업하고 실기 혹은 직업활동의 경험을 증명할 수 있는 사람들

실제」,『98. 일반연수 10기 특수학교(정신지체, 정서 장애) 교사과정: 연수자료)』,국립특수교육원.전병운(1996),「개별화 교육계획」,『정신지체아동 교육의 이론과 실제』, 특수교육.-(2001),「개별화교육프로그램(IEP) 작성 및 운영의 현실화 방안 연구 -IEP 작성자의 의견을 중심으로」인터넷 사이트(http://www.alza.net/) 인용.정창곤․한도영(2001),「효율적인 개별화 교육 운영 모형에 관한 연구」, 인터넷 사이트 (http://www.alza.net/) 인용.Bigge, J. (1991). Teac

수업 자료를 다양하게 준비 첫 번째 수업 지도안이 교과서에 집중한 수업 방식이었다면, 두 번째 수업 지도안은 교과서 보다는 교사가 직접 준비한 수업 자료와 학생들이 준비해온 자료를 중심으로 수업이 진행된다. 이 수업계획서는 한 차시 분량이지만, B교사의 사회과목 전체 수업계획서를 보면 매 차시마다 항상 동영상, 사진, 신문자료와 같은 시각자료를 준비하여 학습자의 흥미 유발을 돕고 있다. 또한 수업 중간에 학생들에게 강의식 수업을 할