사회학_4차 산업혁명시대 급격한 변화를 초래한 이슈가 무엇인지 하나의 주제를 선정하여 문제(행동)의 원인과 현황, 발전방향(대응방안)에 대하여 구조기능적 시각과 갈등주의적 시각을 통해 비교분석하고 설명하시오

문제점(1) 자기결정권 방어교육 방안 부재정보주체가 자신에 대한 정보에 접근할 수 있고, 그 정보에 대하여, 정정,수정,삭제등을 요구할 수 있기 위해서는 최소한 그 정보주체가 문제된 정보에 대해 이해할 수 있어야 하고, 분석할 수 있어야 할텐데, 만약 그 정보주체가 자신의 정보에 관련된 기초지식을 보유하고 있지 못할 경우 사실상 정보주체의 정보에 대한 자기 결정권을 박탈하는 것과 마찬가지 결과가 된다. 현재 정부는 정보통합의 순기능

문제를 해결하기 위한 절차, 방법, 명령어들의 집합을 말한다. 이는 아랍의 수학자인 알고리즈미의 이름에서 유래되었다.인구변천 : 산업화와 더불어 일어난 사망률과 출생률의 처하에 따른 인구성장 과정을 말한다.빅데이터 : 기존 데이터베이스의 관리 능력을 넘어서 수십 테라바이트에 달하는 대량의 비정형 데이터 집합을 포함한 모든 데이터로부터 결과를 추출하고 그 결과값을 분석하는 기술을 말한다.4차 산업혁명 : 물리적 영역, 디지털 영역,

선정과 조직의 원리4.1. Tyler의 교육과정 원리4.1.1. Tyler가 진술한 교육과정 평가기반의 4문항1) 학교에서 달성해야 할 교육목적은 무엇인가?2) 이런 목적을 달성하는데 제공되어야 할 교육적 경험은 무엇인가?3) 이러한 교육적 경험은 어떻게 효과적으로 조직될 수 있는가?4) 이러한 목적들이 달성되었는지 여부는 어떻게 결정되는가?4.1.2. Tyler의 내용과정 개발의 구성① 교육목표를 설정하고, ② 목표에 따라 교육내용을 선정하며, ③ 선정한 교육내

현황으로서 각종 사례와 통계지표 등을 활용하여 논의함으로써 교육은 누구를 위한 것인가와 사회를 평등하게 만드는가라는 논란이 되는 질문에 대한 구체적 답변을 시도하겠다.Ⅱ. 교육사회학 이론의 개관1. 기능론적 관점1) 기능론의 개념기능론점 관점은 사회의 제 요소를 구조적, 체제적, 조직적 측면을 중심으로 그들 요소간의 질서, 합의, 균형관계 등을 중심과제로 하여 관련문제를 접근․분석하는데 주안점을 갖는 패러다임을 말한다.교육

무엇인가141. 정재승의 과학콘서트142. 죽고싶지만 떡볶이는 먹고싶어143. 죽은 경제학자의 살아있는 아이디어 144. 죽음의 수용소에서145. 징비록146. 참을 수 없는 존재의 가벼움147. 창가의 토토148. 채식주의자149. 천변풍경150. 청춘, 거침없이 달려라151. 총,균,쇠152. 춘향전153. 침묵의 봄154. 카라마조프가의 형제들155. 카프카의 변신156. 칼의 노래157. 코로나 사피엔스158. 코로나 이후의 세계159. 클라우스 슈밥의 제4차 산업혁명160. 타인의 고통1