영유아들의 수 개념 이해를 위한 숫자 인식은 필요한데, 유아교육기관에서 숫자의 인식의 필요성과 숫자 인식의 지도 방법은 무엇인지 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오

수학 교육은 교육기관에서 수학지도를 통하여 학습자의 수학에 대한 개념과 이론적실천적인 사고능력을 기를 수 있도록 하고, 계속적인 처리능력을 향상시키는 데 필수적인 것으로 급변하는 세계 정보화 변화에 능동적으로 대처하고 제4차 산업에서 가장 필요한 핵심 필수 배움의 과정이라 하겠다. 이에 따라 어린 영유아 시기의 아동을 대상으로 한 수학 교육이 어느 때 보다 매우 중시되고 있으며, 일상생활 속에서 끊임없이 수학적 활동을 해야 하

자신의 행동과 행동의 결과를 스스로 통제하고 있다고 지각하는 것을 말한다.@행동(일)의 특징-외적동기, 현실, 외적 통제 신념을 가진다.->놀이와 일에 대한 개념 정리스폰셀러 *자유놀이: 시간, 공간, 규칙의 제한 없이 영유아 스스로 어디에서 언제, 무엇을 가지고 누구와 놀지를 정하여 노는 것이다.*안내된 놀이: 유아가 자유롭게 놀 수 있지만 보육실 내에서 지켜야 할 규

수 있도록 제도를 보완 또는 마련하여 가족친화적 기업문화를 장려하고, 사회 전반적 분위기 조성을 통해 자유롭게 육아휴직, 유연근무제 등을 활용할 수 있도록 하여, 자녀 출산 및 양육지원 등 시책을 강화하였다. 또한 일가정 양립을 위한 ‘꽃보다 아빠’라는 캠페인 및 기업의 모범장려 사례를 적극 확산하고 있다. 그러나 아버지의 역할에 대해 사회적 인식이 변화되고 요구 수준도 늘어나고 있지만 현실적인 양육참여는 매우 미흡한 수준이다. 2

교육 환경은 아동을 이기적으로 만들었으며, 저출산으로 인한 부모의 과잉보호는 아동을 자기중심적으로 만들었다. 이렇게 타인에 대한 이해와 배려 없이 자신만을 생각하는 태도는 아동의 전인적 인격 형성에 걸림돌이 된다. 따라서 아동의 자기중심성을 전환시켜 타인을 배려하며 나눔을 베풀고 친사회적이 되도록 교육시킬 필요성이 대두되고 있다. 이러한 필요성에 입각하여 등장한 것이 바로 ‘나눔교육’이다. 나눔교육은 타인의 대한 나눔의

수 있는 토대를 마련했다.몰트는 이미 학교에 대한 생각을 가지고 있었고 이제 그것을 실현하고자 했다. 몰트는 슈타이너에게 교육 방법의 지도를 맡아 달라고 부탁했다. 몰트는 슈투트가르트의 계곡 위쪽의 식당 건물을 사서 필요한 시설을 마련해 주었다. 강연 이틀 뒤에 이미 슈타이너, 몰트 그리고 두 명의 장래 교사들이 늦은 저녁 시간에 새로운 학교를 설립하기 위한 전체 계획을 토의했다.8월 21일 아침, 수업을 맡기기 위해 청했던 교사들이 모