영재성(영재, 영재아)의 정의

영재아의 정의․ 초기연구 : 일반적으로 지능이라는 단일 요인으로 정의하였으나 제한된 범위의 능력만을 측정 할 수 있기 때문에 영재의 특성으로서 중요하다고 생각되는 창의력이나 동기, 특수 재능 등은 잴 수가 없다는 한계를 보인다.․ Terman : 초기 - 대부분 높은 IQ를 가진 아동을 조사한 심리측정, 특별한 성취를 한 제한적인 영재를 나타내는 편협하고 제한된 정의였다.현대 - 지능과 영재성이 나타낼 수 있는 여러가지 행동적인 분야들을 포함

영재로 보아야 한다는 것이다.지적인 요인만을 고려한 영재성 판단은 이러한 비판에 다양한 분야의 다양한 방법으로 평가 되어야 한다는 것이 여러 학자들의 주장이고 또 현재의 추세이기도 하다. 기본적인 영재의 개념을 정리해 보자면 다음과 같다. 1). 미국 문교국(USOE)의 정의“영재아, 재능아란 뛰어난 능력을 갖고 있어서 높은 성취를 보일 가능성이 있는 자로서 자신과 사회에 기여하기 위해서 정규학교가 제공하는 것 이상의 특별한 교육 프로

영재교육목 차 Ⅰ. 서론Ⅱ. 영재의 정의 Ⅲ. 영재성의 정의 1. 국가별 영재성의 개념과 정의2. 학자별 영재성의 개념과 정의Ⅳ. 영재아 특징 및 종류1. 영재들의 전형적인 지적 특징2. 영재아의 종류Ⅴ. 영재 교육과정1. 영재교육과정의 필요성과 모형소개2. 영재 교육 프로그램의 유형3. 영재교육과정 및 프로그램의 평가Ⅵ. 우리나라의 영재교육1. 유아영재교육 1) 유아영재교육의 현황2) 영재영⦁유아 교육 사업의 의의3) 학부모 양

영재아의 개념으로 보기 시작하면서 정의는 점점 더 확장되기 시작했다. 최근의 ‘영재성’의 개념에서는 창의성을 포함한다. 가장 대표적으로 미국 문교국에서는 일반적 지적능력, 특수 학업 영역에서의 적성, 창의적 ․ 생산적인 능력, 지도자적인 능력, 시각 예술 능력 중 한 가지 또는 그 이상의 능력이 있거나 성취를 보일 가능성이 있을 경우를 영재아로 보았다. 그러나 실제 교육현장에서는 적성검사나 지능검사를 사용하여 영재를 판별하기 때

▶ 영재아 ◀1. 영재의 개념과 정의(1) 영재의 개념영재란 어떠한 영역에서 끊임없이 탁월한 업적을 나타내는 사람 또는 비슷한 연령수준에 있는 다른 사람들에 비하여 무엇인가 뛰어난 능력을 소유한 사람을 일컫는 말이다. 그리고 비상한 능력이나 재능을 소유한 사람들을 지칭하는 용어도 다양하다. 천재, 수재, 영재라는 말을 비롯해서 학업성적 우수아, 창의력이 높은 창조자, 재능아 등 매우 다양하다. 보통 영재는 지능이 높은 아동이라고 생각