아동심리상담 놀이치료 놀이치료의발달 놀이치료의개념 놀이치료의치료적가치

적으로 드러난데 비해 후의 두 작품은 간접적이며 감추어져 있다고 보았다. 오이디푸스적인 주제는 레오나르도 다 빈치의 분석에서도 나타난다.프로이트의 예술이론은 많은 비판을 받았다. Vygotsky에 다르면, 정신분석학은 연구의 시야를 잠재의식에까지 확장시켜 준다는 점과, 어떻게 예술에서 잠재의식적인 것이 사회적인 것이 되는가를 설명해 준다는 점에서 훌륭한 이론적 가치를 지니고 있다고 한다. 그러나 그는 정신분석학이 진정한 예술심리학

1. 놀이(play)의 개념 및 치료적 가치놀이는 아동의 전인적, 통합적 발달을 이끌어 가는 수단이자 아동의 전체성을 반영하는 통로이기도 하며 언제, 어디서나 행해질 수 있는 아동들의 유일한 중심활동이다.아동의 놀이는 자신을 표현하고 갈등을 해소한다는 점에서 성인의 언어와 같은 의미를 지닌다. 즉 놀이가 학대받은 아동이나 가정 파괴 등으로 상처받은 아동에게 갈등을 해소하도록 돕는다고 보고하는 연구들이 많이 나와 있다. 놀이의 치료적 가

아동으로 하여금 선택하게 하는 것이 바람직하다. 아동이 재료를 선택할 경우 그 재료의촉감, 유동성, 색상과 그 재료를 얼마나 사용했는지 등을 잘 관찰해야 한다. 미술치료가보다 효과적이려면 미술재료 선택에 대한 치료적인 안목도 필요하다.(3) 게임놀이치료게임놀이치료는 게임을 치료적으로 사용하여 내면의 심리적 갈등과 어려움을완화시킴으로써 아동의 적을 도와주는 방법이다. 게임놀이는 사람에게 즐거움을 줄 뿐만아니라 신체발달,

놀이치료6. 모래놀이치료Ⅲ. 놀이치료를 위한 준비1. 놀이치료자2. 놀이치료실Ⅰ. 아동상담과 놀이치료1. 아동상담의 개념 1) 아동상담이란 : 아동의 가정의 틀을 유지하며 그 틀 안에서의 기능을 강화하기 위해 아동 및 가족성원의 기능을 신장시키도록 직접적, 간접적으로 돕는 전문적인 분야2) 아동상담의 대상 ① 가족생활에서 오는 자연적인 위기-이혼 사망, 출산 등등② 아동의 신체적 정신적 행동적 문제가 있을 경우-상담, 재활, 심리치료를

치료의 개념III. 문학치료의 실제1. 도구2. 문학치료사3. 문학치료실4. 문학치료과정가) 아동에 대한 파악 및 확인하기나) 활동하기다) 평가5. 문학치료기법가) 자서전나) 생활선다) 이야기나 시 완성하기라) 유언, 사망기사, 비문마) 편지쓰기사) 꼴라쥬아) 연소그림 그리기자) 원탁토의차) 역할극놀이문학치료최근 놀이치료 ․ 음악치료 ․ 미술치료 외에 문학치료 혹은 독서치료라는 새로운 상담치료의 장르가 국내에 소개되어 적용되고