[적응기제] 도피형의 기제(백일몽, 동일시, 망상, 고립, 퇴행)

적응한다. 대부분의 아이들이 이 스타일에 해당된다. 이런 아이들은 편하게 키울 수 있지만 환경이 좋지 않고 스트레스를 받으면 문제 행동이 생겨날 수 있다.② 까다로운 아이 :먹고 자는 것이 불규칙하다. 칭얼대는 방식으로 부정적인 감정 표현을 많이 한다. 환경 변화에 민감하고 강한 반응을 보이기 때문에 변화에 적응하는 데 시간이 많이 걸린다. 태내에서부터 많은 스트레스와 긴장에 노출되는 경우, 전체 아이의 10% 정도가 이 범주에 들어간다.

적응기제적응기제(자기도피형, 자기방어형, 공격적 유형)CONTENT적응기제I. 자기도피형1. 고립2. 억제3. 고착4. 퇴행5. 백일몽II. 자기방어형1. 주의획득2. 보상3. 합리화4. 동일시5. 전이6. 승화7. 반작용III. 공격적 유형1. 반항1) 직접 반항2) 간접 반항3) 소극적 반항4) 적극적 반항2. 허언1) 상상적 거짓말2) 혼란의 거짓말3) 허영의 거짓말4) 복수의 거짓말5) 변명의 거짓말6) 이기적인 거짓말7) 보호적 거짓말8) 교양적 거짓말9) 공갈의 거짓

동일시 ,7. 이옥형,이종숙,임선빈 공저 교육심리학 ( 집문당 296 p )동일시라는 것은 자기의 가치를 높이기 위하여 자기가 부러워하는 , 자기보다 우수하거나 강력한 사람의 특성을 자기도 가지고 있는 것 같이 여겨 그의 행동을 모방하는 기제이다. 동일시는 어릴때부터 무위식적으로 작용한다. 동일시는 어린이의 성격발달에 중요한 영향을 미치는 것으로써 이상이나 야망과 포부를 심어준다. 지나치면 망상에 사로잡혀 여러가지의 부적응 상태를 일으

정신장애 증상의 발생과정(정신장애의 원인, 정신장애요인)목차정신장애 증상의 발생과정I. 스트레스II. 적응과 비적응III. 대응전략IV. 방어기제1. 기만형의 기제가) 합리화나) 억압다) 억제라) 투사2. 대체형의 기제가) 보상나) 치환다) 반동형성라) 승화3. 도피형의 기제가) 공상나) 퇴행다) 동일시라) 현실부정정신장애 증상의 발생과정1) 스트레스스트레스는 사회생활을 영위해 갈 때 피할 수 없는 이미 일상적인 개념으로 되어 있다.

기제Ⅳ. 교육심리(교육심리학)의 방어기제이론1. 백일몽(Day Dream)1) 승리자 영웅형 또는 정복자형2) 비극적 영웅형 또는 순교자형2. 합리화 1) 신포도형 2) 달콤한 레몬형 3) 투사형 4) 망상형3. 동일시(同一視)1) 자애적 동일시2) 목표정위적 동일시3) 대상상실적 동일시4) 공격자와의 동일시4. 보상 5. 투사(投射) 6. 승화(昇華)7. 치환(置換)8. 반동 형성(反動形成)9. 자기 중심성10. 주지화(主知化)11. 섭취(攝取)Ⅴ. 교육심리(교육심리학)의 적응과