여름 성경학교에 대한 주일학교 어린이들의 인식과 개선방안

학교 교육의 실태를 파악했다. 따라서 그 가운데 교육의 몇 가지 장․단점을 볼수 있었다. 결론을 통하여 먼저 장․단점에 대해 이야기하고 이를 토대로 장점을 극대화하고 단점을 최소화하는 방법을 고찰해봄으로 본 페이퍼를 마무리 해 보고자 한다. 현 교회 주일학교의 개선되어야 될 부분은, 아래와 같다.① 체계적이고 정기적인 교사교육이 필요하다. (교사 세미나)- 교사의 성경교육- 교사의 인성교육- 교사의 신앙교육교사들의 신앙과 열성이

대한 인식과 관심이 요구된다. 교회와 담임목사의 든든한 후원체계가 구축되면 전문적인 교사들을 위한 교육이 지속적으로 이뤄져야 한다. 교사들은 어린이들의 영적인 부모로서 그 사명과 책임이 너무 막중하다고 하겠다. 셋째, 어린이 성화교육에 있어 가정 연계 프로그램을 계획하고 실시하여 효과적인 성과를 이루도록 해야 한다. 오늘날 교회학교에서 어린이들과 함께 할 수 있는 시간은 제한적이다. 20분 남짓한 분반공부 시간에는 어린이들의

학교의 학생이 봄 학기 마지막에 4 학점을 얻으면, 여름 학기 말에 별도의 시험을 치루어서 그 과목이 향상되었음을 증명하여야 한다. 학생들이 낙제점을 여러 개를 받는다면, 유급된다. 실제로 이런 경우는 드물며, 자동적으로 처리되는 사항도 아니다. 학생의 유급에 대한 결정은 학생과 학부모와 상담 후 교사와 교장의 결정으로 이뤄진다.종합 학교의 학생들은 보건과 하루 필요량의 1/3에 해당하는 무상급식과 같은 사회적인 권리를 향유한다. 게다

방안을 제안한다. 노인정에서 생활을 생산적으로 개선하는 방법으로 여가 생활을 즐길 수 있도록 노래를 잘하는 10층 주부는 일주일에 두 세 번 씩 노래를 가르쳐드리고, 요리가 취미이고 조리사로 근무하는 1206호 주부는 편리한 요일과 시간을 정해서 특별식을 자기 아이들과 같이 즐긴다(여름에는 저녁이 좋다). 도시락을 준비해서 아파트 옆에 있는 산에 오르기도 하고, 텃밭을 가꾸길 좋아하는 주부와 어르신이 함께 하고, 수지침을 할 줄 아는 사람

학교 6학년 1반 허 정 어린이는 3월부터 9월까지 7달 동안 읽은 책이 무려 63권 즉 1달에 9권, 3일에 1권정도 읽었으니 참으로 엄청난 독서를 하였습니다. 이 어린이는 틀림없이 이 다음에 훌륭한 사람이 되리라고 교장 선생님은 확신합니다. 그리고 읽은 책에 대해서는 읽은 느낌을 독서록을 통해서 남기는 것이 좋습니다. 우리 학교는 1주일에 1권씩 독서록을 쓰도록 권장하고 있고 많은 어린이들이 적극 참여하고 있는 것은 매우 바람직한 독서 습관이라