상담심리학 - 미술치료 Art Therapy

미술이며, 성장해 가면서 미술이 인간의 심리적, 정서적, 교육적, 사회적 영역 등 전반적인 발달에 지대한 영향을 주는 것이 사실이다. 미술이 가진 속성은 내면의 욕구가 그대로 의식화됨으로써, 이는 밖으로 표현될 때 다듬어지고 걸러지는 성향이 많은 언어와는 분명 차이가 있다. 이러한 미술의 속성이 상담기법으로 적용되면서, 대부분 이 분야를 미술치료(Art Therapy) 혹은 미술심리치료(Art Psychotherapy)라고 불러어지고 있다. 이미지 표출과정에 있

치료자는 아동이 느끼는 불안 등의 정서를 사회적으로 적응할 수 있는 방향으로 지지를 하며, 각자의 개별성을 존중한다.* 참고문헌인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 /

치료(art therapy)이다. 여기에는 그림(미술) 치료, 조형 치료, collage 치료, 음악 치료, 댄스 치료, 사진치료, 인형극이나 서예를 이용한 심리 치료 등 다양한 기법이 있다.I. 미술치료(1) 미술 치료의 특징미술 치료란 자신의 욕구나 감정을 그림이라고 하는 비언어적 방법을 통하여 표현하도록 하고, 동시에 이에 대한 치료사의 적절한 이해와 대응을 통해 그 사람의 심리적 안정을 유도해나가는 심리 치료 기법의 하나이다. 이 기법은 놀이 치료나 상담 장

미술치료의 개념, 역사와 이론 및 적용, 기법, 내용 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 미술치료의 개념Ⅲ. 미술치료의 역사1. 고대의 미술치료2. 나움버그 Naunburg - 치료에서의 미술(Art in therapy.Art psychotherapy)3. 크레이머 Edith Kramer(1971) - 치료로서의 미술(Art as therapy)4. 울만 Ulman - 통합적입장Ⅳ. 미술치료의 주요이론 및 견해1. 정신역동적 접근의 미술치료2. 현상학적 미술치료3. 게슈탈트 미술치료4. 인간중심 미술치료5. 행동적인지적발달적 미술치료Ⅴ. 미술치

미술치료활용방안0k학교현장에서 실제적으로 미술치료의 활용방안 Ⅰ. 서 론1970년 중반 미국에서 설립된 단체인 Very Special Art의 연구에 의하면 미술이 지각과 정서문제에 상당히 관련이 있는 것이 확실하다고 보고하고 있으며, 나아가서 1982년 Very Special Art의 연구에서는 미술기술을 터득하는 것은 장애아동의 자신에 대한 개념, 자신의 신체에 대한 개념을 향상시킨다고 제안하였다. 장애아동으로 진단을 받은 아동은 미술을 통해 생산적이며 창조