사회과학 애착문제와 반응성애착장애

반응성 애착장애이고, 환경적 요인이 지지적이고 좋음에도 불구하고 이상 행동유형이 생기면 자폐로 볼 수 있는 것이다. 그리고 두번째로는 반응성 애착장애 아동들은 사회적 상호관계를 형성 할 수 있는 정상적인 능력을 가지고 태어났다는 점이다. 셋째, 자폐증과는 달리 지각과 감각능력이 정상이다. 예를들어 청각을 보면 자폐아는 청신경은 정상인데, 청지각이 문제가 되어 소리는 들리지만 자신이 무엇을 듣고 있다는 것 자체를 알 수가 없다. 반

문제이다. 여러 가지 원인으로 부모와 친밀한 관계의 형성이 어긋나게 되어 아무에게나 강한 애착반응을 나타내거나 접촉을 거부하고, 성장이 지연되며, 체중이 늘지 않는 상태를 반응성 애착장애라고 통칭할 수 있다. 이를 애착 반응성 또는 발육부진 양육이라고도 한다. 대부분 한 살 이내 아동의 경우 애착에 문제가 있다는 것을 알 수 있다. 이 경우에는 아기가 엄마와 잘 반응을 하지 않고, 그 나이에 해당하는 사회적인 상호반응이 나타나지 않는다

반응성 애착장애반응성 애착장애Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론1. 반응성 애착장애와 그 진단기준2. 반응성 애착장애의 원인과 주요 증상3. 반응성 애착장애의 아동의 사례4. 장애가 인간관계 및 사회에 미치는 영향분석5. 반응성 애착장애의 치료 및 예방Ⅲ. 결론※ 참고문헌– 서 론 –◆ 반응성 애착장애란?일종의 소아정신병으로 애착관계에 발달에 문제가 생기는 증상반응성 애착장애의 증상은 보통 5세 이전부터 시작되는 것으로 보살핌을 제대로 받

주는 운동 속도와 즐거운 시간을 늘리며 응용하였다.* 참고문헌인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

문제 영역1) 심리적 영역2) 사회적 영역3) 의학/생리적 영역4) 학업 영역5) 가족 영역2. 임상진단1) 발달장애(1) 정신지체(2) 학습장애(3) 운동기술장애(4) 의사소통장애(5) 광범위성 발달장애(6) 반응성 애착장애2) 행동장애(1) 주의력결핍 및 파괴적 행동장애(2) 적대장애(3) 행위장애3) 정서장애(1) 불안장애(2) 우울장애(3) 선택적 함구증4) 신체장애(1) 틱장애(2) 수면장애(3) 식사장애(4) 배설장애(5) 신체화 통증장애3. 치료계획III. 치료과정1.