반두라 이론의 평가(반두라의 사회학습이론의 공헌과 비판점, 반두라이론과 스키너이론의 차이점)

이론을 중요시하였다.- 스키너는 조작적 조건형성이론을 주장하였으며 인간의 행동이 행동의 결과에 의해 변화된다고 주장하였다.- 반두라는 사회학습이론을 통해 인간이 타인과의 상호작용으로 성격이 결정된다는 이론이다.- 로저스는 개인의 개인적인 견해 및 사적 개념을 중요시 하였다. 클라이언트 중심이론이다.- 매슬로우는 인간행동의 환경과 잠재력의 발휘를 통한 성숙과 성적을 강조하였다. 욕구이론을 강조하였다.1. 정신역동이론정신

학습이론행동주의 심리학자의 관점에서 심리학은 자연 과학의 순수하게 객관적이고 실험적인 분야이다. 심리학의 이 론적 목표는 행동을 예견하고 통제하는 것이다. 내성법은 심리학적 방법의 필수적인 부분을 형성하지 못할 뿐만 아니라, 의식에 의해서 그 자체에 제공하는 자료 또한 과학적 가치가 없다.“ 미국의 심리학자 Watson 의 이 대담한 발언은 반세기 동안이나 심리학 분야를 지배했던 행동주의라는 학파의 출현을 알리는 것이다. Watson은 기

학습이론행동주의 심리학자의 관점에서 심리학은 자연 과학의 순수하게 객관적이고 실험적인 분야이다. 심리학의 이 론적 목표는 행동을 예견하고 통제하는 것이다. 내성법은 심리학적 방법의 필수적인 부분을 형성하지 못할 뿐만 아니라, 의식에 의해서 그 자체에 제공하는 자료 또한 과학적 가치가 없다. 미국의 심리학자 Watson 의 이 대담한 발언은 반세기 동안이나 심리학 분야를 지배했던 행동주의라는 학파의 출현을 알리는 것이다. Watson은 기

론목차1.프로이트 : 정신분석이론과 도덕성 발달1.프로이트 : 정신분석이론2.에릭슨 : 심리사회적 발달단계3.피아제 : 인지 발달 이론4.콜버그 : 도덕성 발달 이론5.행동주의6.반두라 : 사회학습이론7.레스트 : 4구성 요소 모형8.튜리엘 : 사회영역이론9.길리건 : 여성주의접근10.나딩스 : 여성주의접근, 배려윤리11.인격교육론 : 전통주의적 인격교육론(위인, 베닝가), 공동체주의적 인격교육론(왓슨), 통합적 인격교육론(루스낵, 리코나)12.리코나 :

반두라의 사회학습이론6조 발표 레포트발표날짜 : 2007. 11. 27목차Ⅰ 서론 3Ⅱ 본론 41. Albert Bandura 의 생애 42. 스키너와 반두라의 비교 52.1 인간관 2.2 기본가정 차이점 3.사회적 인지 이론 - 63.1 상호 결정론3.2 관찰