생활지도의 의미와 목표, 생활지도의 필요성 및 생활지도의 원리 및 활동영역에 대해 살펴보고, 교육현장에서의 적용방법에 대해 설명

의미한다. 방선영, 영화 활용 수업이 덕성함양에 미치는 영향, 경인교육대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002, pp. 3-4내러티브 접근법은 서사적 접근, 이야기를 활용한 접근 등으로 교과, 사회, 예술 등의 여러 분야에서 광범위하게 연구가 진행되어 왔으며, 교과만 보더라도 각 교과별 내러티브 접근법을 적용한 지도 방법 및 그 효과를 분석하는 연구가 많았고, 도덕과에서도 내러티브라는 방법을 포괄적으로 접근한 연구부터 구체적으로 현장에 적용

교육, 지도)의 자기평가1. 자기평가의 의미와 의의2. 수학 수업에서 자기평가의 의의Ⅴ. 수학수업(수학교육, 지도)과 레크레이션수학1. 레크리에이션 수학이란2. 기대되는 효과3. 활동방법4. 효과 및 보완점Ⅵ. 수학수업(수학교육, 지도)과 교육매체1. 컴퓨터의 활용2. 조작물의 사용Ⅶ. 수학수업(수학교육, 지도)의 교수학습모형1. 문제 파악2. 탐색3. 해결4. 음미5. 연습6. 평가 및 정리참고문헌Ⅰ. 수학수업(수학교육, 지도)의 목표1. 수학과 목

지도 바꾸어놓고 있는 측면에서 접근해야 한다.유전 공학과 같이 윤리적인 판단이 필요한 부분에서는 학생들이 직접 고민하는 기회를 가져보게 한다.Ⅲ. 학생의 실태영역조사 내용방법빈도분석 및 지도 대책지식․첨단기술이 무엇인지 아는 학생․첨단기술을 이용한 사례에는 어떤 것이 있는지 아는 학생․첨단기술에 관한 TV프로그램이나 잡지 등을 접해본 적이 있는 학생․첨단기술의 양면성에 대해 이해하고 있는 학생질문지질문지질

적용하여 한글 해득을 자연스럽게 경험하고, 기초다지기 학습과정안과 학습자료를 구안․적용하여 기초․기본 어휘력을 신장시키고자 본 자료를 개발하게 되었다. 이 장에서는 국어학습 부진아에 대해 전반적으로 살펴보고 그 학습방향을 제시하기로 한다. Ⅱ. 본론1. 학습 부진아와 학습 지진아의 정의우리가 교육과정에서 목표로 삼고 있는 학습 수준에 도달하지 못하는 학생을 학습 부진아라 한다면, 국어과의 경우에도 국어과의 각 영역별 학년

영역별 분과에 따라 생긴 교과가 아니라, 모든 교과가 아동의 학교 생활 적응 활동을 돕는다는 목적 아래 하나로 통합되는 것이므로, 초등 학교 저학년의 다른 통합 교과들, 즉 ‘바른 생활’, ‘슬기로운 생활’, ‘즐거운 생활’에 비해 통합의 범위가 매우 넓다고 할 수 있다. 이처럼 제 7 차 교육 과정에서 ‘우리들은 1 학년’을 비롯한 초등 학교 저학년 통합 교과에는 형식적이고 교과 안배적인 차원의 통합이 아닌, 진정한 의미에서의 통합 교육 과