개인심리학적 상담모델의 주요개념과 상담의 기법에 대해 서술하시오.

모델과 의사소통 조직 원리에 대한 지식 그리고 의사소통 문제의 전형적인 형식을 토대로 하고 있다. 둘째, 응용대화분석은 의사소통상의 문제를 코퍼스를 통해 접근하고 진단한다.(코퍼스란 일상생활과 직업 활동에서 이뤄진 실제 대화나 실제와 유사하게 시물레이션된 대화이다.) 셋째, 이 프로그램에서는 의사소통 상황을 비디오 등을 동원하여 녹화하고 녹취를 전사한다. 넷째, 경험적 자료를 철처하고 분명한 목표를 정하여 분석하는 작업은 상담

모델의 기법-17∼181) 지지적 기술, 지시적 기술 및 탐구-서술-환기법 -182) 개인상황형태에 관한 반성적 토의-193) 환경조정-196. 유용성-191) 위기상황의 전화상담19∼202) 가정폭력의 위기적 요소와 치료적 대처20∼217. 문

모델의 기술위기에 처한 개인의 정서적, 정신적인 상태나 행동을 변화시키거나 영향을 미치도록 워커에 의하여 의도적으로 사용되는 방법이다.1) 지지적 기술, 지시적 기술 및 탐구-서술-환기법⑴ 지지적 기술- 클라이언트에 대한 워커의 관심과 수용 그리고 도우려는 워커의 의지를 전달함으로서 클라이언트의 자신감과 자존심의 결여 및 불안감 등을 감소시켜 주는 것이다.① 수용: 있는 현실 그대로 받아들임② 재보증: 클라이언트는 도움을 받을

모델들을 각각의 다양한 조합으로 사용할 수 있다. 2) 학습자 역할(1) 학습자 형태 - 콜브학습이 어떻게 지각되고 어떠한 과정으로 전개되는가에 기초하여 학습형태를 설명해주는 모형을 개발하였다. 이 모형은 확고한 경험에서부터 추상적인 개념화(지각)에 이르기까지, 활동적 실험에서부터 사려 깊은 관찰(과정)에 이르기까지의 연속체로서 다시 표현된다. 다음의 학습모형을 통해 의사결정이 이루어진다고 보았다.개인의 학습형은 집중적 사고형,

대해서는 남에게 심한 화를 낸다.흔히 이들은 살아 있다는 느낌이 없기 때문에 끊임없이 자신의 존재를 확인하기 위한 자극을 추구한다. 이들은 자신의 환경을 통제하려는 강한 욕구를 가지고 있으며 치료진들이나 환자들간을 이간하게 된다. 자해(slashing : 자신에게 고의로 상처를 내지만 자살을 생각할 정도로 심각하지는 않은 행위)는 이들에게 흔히 있는 행동이다. 이것은 조작적인 행동이며 동시에 자신의 피를 보고 부상을 입었다는 느낌을 가짐