가족치료 중 인지행동 가족치료의 주요 개념을 설명하고 부모훈련에 적용할 경우 치료기법이 어떻게 적용되는지를 예를 들어 구체적으로 설명해주세요

가족 상담에 널리 적용된다. *공포증, 우울증, 성도착증, 아동의 행동장애, 말더듬증, 심장 질환의 예방 등*소아의학, 스트레스 관리, 임상의학, 교육, 노인 의학 등*행동적 개입으로 가장 치료효과를 볼 수 있을 것으로 생각되는 내담자의 특성1) 목표지향성이 강한 사람2) 행동지향적인 사람3) 구체적이고 한정적인 행동양식의 변화에 관심이 있는 사람6.상담 기술*주요기법- 체계적 둔감법, 이완기법, 강화기법, 모델링, 인지적 재구성, 사고중단법,

예방과 대처가 필요한가? 에 대해서 알아보고 특히 아동에게 심리적․행동적으로 어떤 영향을 미칠 것인지 예측이 가능한 아동이 지각하는 부모갈등에 초점을 맞추고자 한다.그동안의 연구들을 살펴보면 폭력행동의 원인에 대해서는 많은 가설이 있으며 그 중 큰 비중을 차지하고 있는 것은 양육자 즉 부모의 역할 관련 부분 이다. 하지만 부모갈등과 아동의 공격성이 유의한 관련 있는가에 대한 연구는 아직 미비하다. 본 연구에서는 부모갈등과 아동

치료와 철학적 치료 그리고 행동주의적 치료를 혼합하여 합리적-정서적 치료 ( Rational-Emotive Therapy: RET) 를 만들었다.1959년 엘리스는 RET 전문가를 훈련시키는 비영리적인 교육기구인 Institute for Rational-Emotive Therapy를 세워 자신이 적용하는 기법을 여러 사람에게 전파시켰다. 그는 청년기에 대중 앞에서 이야기하는데 대해 굉장한 두려움을 가졌다고 한다. 또한 여성에게 다가가는데 대한 두려움을 가졌다고 한다. 그러나 인지적-행동적 치료방법을 적용

인지 행동요법은 행동변화를 유도하는 정확한 방법이다. 개념, 사고, 주관적 표현(불안, 죄의식, 우울, 분노, 기쁨)은 대상자의 요구를 적절한 방법으로 나타내기 위해서 구체적인 행동용어로 기술된다.2. 독서치료기법 독서요법의 이론과 적용/윤정옥/도서관 학회지 논문에서 발췌1) 독서치료의 개념독서치료는 기원 전 1000년 경 고대 그리스에서부터 시작된 활동으로 그 역사가 매우 오래되었으나 본격적인 논의는 20세기에 들어서야 비로소 시작되어

주요개념 2. 권력과 위계구조 3. 치료목표와 치료과정 및 치료자의 역할 4. 치료기법 및 기술 Ⅲ. 결 론1. 치료이론에 대한 평가 2. 한국 가족문제의 적용 1. 사례개요: 성격장애의 청소년가족2. 제시된문제3. 가족치료계획서4. 전체 상담일지5. 가족상담 사례* 참고자료Ⅰ. 서 론구조적 가족상담은 벡의 인지 치료와 엘리스의 합리적 정서 치료를 중심으로 발전된 인지 행동적 접근 방법의 영향을 받은 모델이다. 인지