목표설정이론을 통해본 슬램덩크 -`북산`팀의 승리
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- 목차
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1.서론
2.Locke의 목표설정 이론
2.1 목표설정이론 이란?
2.2 목표설정이론의 목표설정 변수
2.2.1 목표의 특성
2.2.2 상황요인들
3.목표설정이론을 통한 슬램덩크 인물 분석
3.1 강백호
3.2 채치수
3.3 정대만
3.4 서태웅
3.5 송태섭
4.목표설정이론을 통해본 북산의 승리공식
5. 결론
6. 참고문헌
- 본문내용
-
3. 목표설정이론을 통한 슬램덩크 인물 분석
북산고교 승리의 원인은 각 주인공들이 어떠한 동기부여를 통하여 그들의 능력을 효율적으
로 이끌어 내었는가에서 살펴보아야 할 것이다.
3.1 강백호 일본판 '사쿠라기 하나미치'
목표 설정 이론에 따르면 개인의 성과는 그의 목표에 의해서 결정된다. 강백호는 우연한 기회에 '채소연 일본판 '아카기 하루코'
'이라는 여학생을 통해 농구를 시작하게 된다. 결국 처음의 그의 '농구를 배워보겠다'라는 것의 목표의 의도는 '채소연'이라는 학생과 어찌어찌 잘 되어 볼까 하는 흑심에서 시작한다 할 수 있다. 그로인해 '농구의 학습'이라는 목표를 실천케 되고 이는 '채소연'이 극중에 칭찬을 해준다거나 스킨쉽이 행해진다거나 하는 피드백과 보상조건의 상황요인으로 돌아오게 된다. 하지만 이것은 만화의 초반에 느껴지는 그이 목표들이고 이 목표는 만화가 진행케 됨에 따라 목표전이를 가져오게 된다. 바로 '농구'그 자체를 잘하고 싶다는 마음이다. 이것은 처음엔 '서태웅 일본판 '류카와 카에데'
'에 대한 경쟁 심리나 '채소연'에 대한 사랑에 의해 시작되어
지는 것이지만 이내 그의 목표는 '농구를 잘 하고 싶다'와 '전국제패'로 변모하게 된다. 아주 기초적인 것조차 부족했던 강백호에게 당장 필요한 것은 체계적인 학습과 구체적 목표설정
이였다. 그래서 안감독과 채치수는 매 경기마다, 또한 매번 중요한 고비마다 강백호에게 소기의 목표를 설정해주고, 성취 가능한 범위 내에서 그의 능력을(타고난 운동신경은 그의 '능력'에 속할 것이다) 바탕으로 해낼 수 있도록 도전적인 과제를 제시한다. 기초적인드리블
연습부터 규칙, 풋내기 슛이라 부르는 레이업슛, 리바운드, 골밑슛, 후반부에 이르러선 점프
슛까지 차근차근 구체적인 목표를 세워 가르쳐 나가며 또한 그에 대한 적절한 피드백과 보 상이 주어진다. 물론 이러한 것은 '강백호'의 강력한 내재적 의지와 확실한 프로그램이 있기 때문에 가능하다. 1990년 Locke 와 G.P.Latham 이 발표한 이론 목적이론(Locke &Latham) 1990
에 따르면 목표가 성과에 긍정적으로 영향을 주기 위해서는 두 가지 조건이 충족되어야 한다. 첫째, 이 목표를 잘 알 고 있어야하고 무엇을 성취해야하는가 알고 있어야하고, 둘째, 수행하는 사람이 목표를 기 꺼이 달성 할 수 있다고 받아 들여야 한다. 강백호의 장점은 이 '둘째' 부분에 있다. 강백호 의 강력한 내재적의지라는 것은 극중에 다른 사람들이 '말도 안 되는 자신감'으로 부르는
그것에서 비롯한다. 강백호는 상대편의 에이스를 항상 자신의 라이벌 이라고 생각하며, 별
것 아닌 상대라고 생각한다. 이는 그의 농구에 대한 소기적 목표에 대해서도 마찬가지다. 그는 드리블연습이 별것 아니라고 생각하며, 줄곧 별것 아닌, 아주 쉬운 것을 배우고 있다 고 생각하고 자신은 충분히 짧은 시간 안에 하는 것이 가능 할 것이라는 이상할리 만치의 믿음을 가지고 있다. 이것은 물론 '차근차근'이면서도 도전적인 목표가 제시됨에 따라 시너 지 효과를 내게 되고 단 시간 안에 북산의 가장 큰 축으로 그가 자리매김하는 것에, 북산의 승리에 가장 중요한 요소가 되는 것에, 기여한다. 어쩌면 어려운 목표일수록 가장 크고 효 율적인 성과를 내는 것에 대한 목표설정이론이 가장 잘 구현 되어 있는 것이 강백호다. 그는 목표설정이론에서 가장 현실적으로 이루어지기 힘든 '심리적'인 즉, 마인드컨트롤 적인 측면에서 성공하고 있기 때문이다.
강백호에게는 모든 상황요인들이 그의 목표변수에 작용하게 된다. '피드백'의 가장 큰 예
로는 다른 팀원들이 전지훈련을 떠났을 때 강백호 홀로 따로 남아 안감독님과 함께 특훈에
들어가는 장면에서 찾을 수 있다. 강백호는 매일 친구들이 찍어준 비디오 카메라 모니터링
을 함으로써 자신의 부족한 모습을 발견하거나 지적당하게 되고 좀 더 좋은 폼을 위해 노력 하여 높은 슛 성공률을 단 시간 내에 달성하게 된다. 이것은 피드백을 잘 활용한 매우 좋은 훈련의 예 일 것이다. '골밑슛을 하겠다'라는 목표뿐만 아니라 '자세를 어떠어떠하게 다음엔
- 참고문헌
-
이창우, ⌜자기개발과 목표설정⌟, (주) 북 21 , 2005
이노우에 다케히코,⌜슬램덩크 완전판⌟, 대원씨아이, 2001
톰 피터스, ⌜톰 피터스의 미래를 경영하라⌟, (주) 북21, 2005
참고사이트
http://blog.naver.com/bandy01?Redirect=Log&logNo=20036473816
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