[발달장애] 섭식장애, 정신분열증, 자폐와 아스퍼거 장애, 사회적 이야기 시행 기법, 사회적 이야기의 설계, 프로그램 설계, 아동과 청소년 스트레스 원인, 증상, 문제점, 치료방안

장애 관련(자폐증, 틱, 말더듬, ADHD 등)현재 아동의 장애행동을 분류하기위해 임상장면에서 가장 널리 사용되고 있는 분류체계는 미국정신의학협회에서 발간한 정신장애의 진단 및 통계 편람이다. DSM-Ⅳ에 유아기, 소아기 및 청소년기에 흔히 처음 진단되는 장애로 명명된 장애는 정신지체, 학습장애, 운동기술장애, 의사소통장애, 광범위성 발달장애, 주의력결핍 및 파괴적 행동장애, 유아기 또는 초기 소아기의 급식 및 섭식장애, 틱장애, 배설장애,

정신분열증과 자폐증의 차이점이 발견된 후 이들 두 장애는 뚜렷이 구분되었다. 캐너는 자폐 아동은 극단적인 사회적 고립, 일상생활이나 자신의 행동을 포함한 모든 일에 있어서 동일한 방식으로 행하려는 강박적인 지박, 다른 사람의 말을 반복하거나 명사의 순서를 바꾸어 말하는 등의 언어이상과 함께 비 의사소통적 언어 양상, 구체적인 사고과정, 일반적으로 정상적인 신체발달, 정상적인 지적 잠재력 등의 여러 증상들이 비교적 상류층의 잘 교

발달장애의 종류에는 정신지체, 학습장애, 의사소통 장애, 전반적 발달장애, 주의력 결핍 및 파괴행동 장애, 섭식장애등 기타 여러 발달장애가 있다. 전반적 달 장애 중에서도 자폐장애, 레뜨장애, 아동기 붕괴성 장애, 아스퍼거 장애가 있는데 이중 자폐장애를 중점적으로 하여 조사를 하겠다. 자폐증은 캐너의 발표이후 관련분야에서 많은 연구가 이루어져 왔고 정신분석학적 이론에 근거하여 자폐장애가 내적원인에 의해 발생한다는 심리 환경적 원

정신 지체의 유발요인으로 알려져 있다.5) 열악한 사회적 환경 - 15~20%를 차지. - 지위가 낮고 빈곤한 가정의 경우 아동기에 지능발달을 위한 풍부한 지적 자극을 제공받지 못한 아동은 정신지체를 나타내는 경향이 있다. 이 밖에 자폐증과 같은 아동기의 정신장애도 정신지체 상태를 초래할 수 있다.6) 아직 30% 정도의 정신지체는 그 원인이 밝혀져 있지 않은 상태이다. 치료- 정신지체의 수준에 따라 치료의 목표와 방법이 달라지나 일반적으로 일

치료 11Ⅱ. 아스퍼거 증후군1. 정의 132. 진단 및 분류 133. 임상증상 154. 평가 175. 원인 186. 역학 187. 경과 및 예후 188. 치료 19참고문헌 20자폐증: DSM-IV의 진단기준 3자폐증: ICD-10의 진단지침 4아스퍼거 증후군: DSM-IV-TR의 진단기준 14아스퍼거 증후군: ICD-10의 진단지침 14Ⅰ. 자폐증1. 정의자폐 장애는 의사소통 능력의 장애, 사회적 관계형성능력에서의 극심한 결함, 특이하거나 제한된 흥미를 핵심적인 증상으로 보이는 복잡한 발달 장애