표준보육과정과 누리과정에서의 자연탐구영역에 대하여 비교설명하시오

보육의 기회를 보장해 주기 위해 2012년부터 유치원과 어린이집에서 공통적으로 시행하도록 만든 보육과 교육을 통합한 표준교육을 의미한다. 2012년 만5세를 기준으로 누리과정을 시행하였으며, 2013년 3월부터 만3~4세까지 확대 시행되어 현재 만3~5세를 대상으로 시행되고 있다. 누리과정은 어린이집 교육과정과 유치원 교육과정을 통합한 만3~5세를 위한 공통과정으로 신체운동ㆍ건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구영역의 5개 영역으로 구성,

보육의 기회를 보장해 주기 위해 2012년부터 유치원과 어린이집에서 공통적으로 시행하도록 만든 보육과 교육을 통합한 표준교육을 의미한다. 2012년 만5세를 기준으로 누리과정을 시행하였으며, 2013년 3월부터 만3-4세까지 확대 시행되어 현재 만3-5세를 대상으로 시행되고 있다. 누리과정은 어린이집 교육과정과 유치원 교육과정을 통합한 만3-5세를 위한 공통과정으로 신체운동ㆍ건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구영역의 5개 영역으로 구성,

자연탐구, 그리고 예술적 요소를 경험하고 즐기는 예술경험 등 6개영역으로 이루어진다.보건복지부는 2013년 1월 21일 어린이집에 다니는 영유아의 보육과정을 담은 제3차 어린이집 표준보육과정을 개성 고시하였다. 개정 고시는 올해 확대도입되는 만3-5세 누리과정에 맞춰 기존 제2차 표준보육과정을 개편한 것으로, 고시명칭을 ‘제2차 표준보육과정’에서 ‘제3차 어린이집 표준보육과정’으로 변경하였다. 이는 어린이집이 만3-5세(누리과정) 뿐만

자연을 존중하고, 우리 문화를 이해하는 데 중점을 두어 구성한다.라. 만 3~5세아의 발달 특성을 고려하여 연령별로 구성한다. 마. 신체운동건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개 영역을 중심으로 구성한다.바. 초등학교 교육과정과 0~2세 표준보육과정과의 연계성을 고려하여 구성한다.2. 목적과 목표누리과정의 목적은 만 3~5세 유아의 심신의 건강과 조화로운 발달을 도와 민주 시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 한다. 이러한

보육학개론 표준보육과정과 누리 5세 과정의 구성체계별 하위구분을 분석하며 설명하라 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 표준보육과정의 구성체계별 하위구분1) 기본생활2) 신체운동3) 사회관계4) 의사소통5) 자연탐구6) 예술경험2. 누리 5세 과정의 구성체계별 하위구분1) 신체운동‧건강 2) 의사소통3) 사회관계4) 예술경험5) 자연탐구3. 표준보육과정과 누리 5세 과정의 구성체계별 하위구분 분석1) 표준보육과정2) 누리 5세 과정Ⅲ. 결론참고문헌