서울 대학생들의 소비행태 분석

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목차
서론
Ⅰ. 주제 선정
Ⅱ. 가설 설정
Ⅲ. 연구방법

본론
1. 자료 분석 및 가설 검증
2. 가설 검증 확인 분석

결론
1. 연구의 한계점
2. 요약 및 결론

첨부 자료
※ 설문지

참고 자료
본문내용
서론

Ⅰ. 주제 선정

1. 주제 : 서울 소재 대학생들의 소비행태 분석
2. 주제 선정 이유 :
우리 1조는 <통계와 분석> 조사 주제를 선정하기 위한 토의를 진행하면서 다양한 의견을 나눴다. 조원 정다현(정치외교·4)양은 친분이 있는 기자 한 분에게 “요새 대학생들이 과거에 비해 문화생활을 하지 않고 놀기만 한다.”는 꾸지람을 들은 적이 있다. 졸업을 앞둔 김나현(언론정보·4)양은 요즘 취업 준비로 인해 문화생활을 즐길 시간이 전혀 없다고 말했다. 이송현(언론정보·2)양 또한 문화생활을 매우 좋아하지만, 시간적 여유가 없어 문화생활을 즐길 수 없다고 말했다. 용돈을 받지 않고 아르바이트를 하고 있는 천해림(국사·4)양은 문화생활이 ‘여유 있는 자들만의 특권’이라는 생각을 가지고 있었다. 학교에서 학회 활동으로 바쁜 남기정(언론정보·2)군은 유흥문화를 즐기는 시간은 많았으나, 문화생활의 필요성은 느끼지 못하고 있었다. 반면, 김민경(영어영문·4)양은 대학생들이 문화생활을 충분히 많이 하고 있다는 의견을 가지고 있었다.

우리의 이러한 의견과 같은 맥락에서, 올해 3월 화제가 되었던 연세대학교 국어국문학과 마광수 교수 사건을 되짚어 봤다. 마광수 교수는 학생들에게 수업에 필요한 책을 산 영수증을 붙이지 않으면 리포트를 무효 시키겠다고 말해 논란이 됐다. 마광수 교수는 “자유를 주면 자율이 생긴다고 믿어왔는데 그게 아니다. 지난학기 수강생 600여 명 중 교재를 구입한 학생은 50여명에 불과했다”며 분한 감정을 감추지 못했다. 그는 자신의 교육적 소신으로 극단적 조치를 취할 수밖에 없다고 변론했다.

우리는 위와 같은 마광수 교수 사건이 현 사회 구조의 문제점을 드러내고 있다고 생각했다. 또한 요즘 대학생들은 자기개발과 교양을 쌓기 위한 지출 보다는, 단순히 ‘즐기기 위한 소비’를 지향하는 추세로 변화하고 있다고 생각했다. 따라서 우리 1조는 대학생들이 소비를 하는 가장 결정적인 요인과 가장 많이 지출하는 영역이 어떤 것인지 알아보고자 ‘서울 소재 대학생들의 소비행태 분석’이라는 조사 주제를 선정했다.

Ⅱ. 가설 설정

1. 가설
1) 대학생들은 문화생활보다 유흥생활을 더 즐겨 할 것이다.
2) 전공에 따라 문화생활에 대한 소비행태가 다를 것이다.
3) 성별에 따라 실제 소비영역에 대한 차이가 클 것이다.
4) 학년이 높을수록 문화생활을 적게 할 것이다.
5) 교제하는 이성친구가 없는 사람보다 있는 사람이 문화생활에 지출을 더 할 것이다.
6) 문화생활을 누리지 않는 이유는 개인적인 취향의 문제보다는 경제적인 문제일 것이다.
7) 자신이 가장 중요하게 생각하는 소비분야와 실제 지출이 일치할 것이다.
참고문헌

1. 대한민국 대학생 소비자 Fact Book, 김경자, 이담Books, 2010.
2. 대학생 라이프스타일에 따른 소비행태 연구 – AIO법을 중심으로, 서성한, 1994.
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