[예체능] 세계문화의이해 - 스페인 축구문화

세계를 자신의 삶과 연관지어 이해하고 그 내용을 체계적으로 정리하여 독후 감상문을 씀. ‘장미 비파 레몬(에쿠니 가오리)’, ‘도키오(히가시노 게이고)’, ‘이별 후의 고요한 오후(오사키 요시오)’ 등 주로 최근 각광받는 일본의 유명 작가의 작품을 두루 읽고 일본 문화에 대한 관심을 표명함. 67. (1학기) 세계의 고전 작품을 읽음으로써 고전이 인간의 삶에 어떠한 긍정적인 영향을 끼칠 수 있는지 알게 되었으며 이를 감상문을 통해 효과적으로

이해할 수 있는 기회를 갖는다. ② 두레학교는 공교육에 대한 대안을 제시한다는 큰 뜻을 두고 있기에 최소한 2-5년정도 공교육 현장에서 근무한 경험이 있는 현직 교사를 우선 선발. ③ 공사립학교들의 교장제도의 문제점(교장은 현장을 떠난 관리자로서 현장 교사들의 고민과 어려 움을 제대로 파악하기 힘듦)을 피하여, 5년 단임제를 원칙으로 내세우며 학교 대표라는 말로 사 용한다. 대표는 일정 임기 기간이 지나면 다시 아이들을 지도하는 교사

세계의 교육 모델이 되면서 부러움을 사고 있는 것은 이 때문이다.▽개인차 반영한 무학년제 성과=핀란드는 중학교는 근거리 배정, 고교는 선택제다. 상향 평준화의 비결은 능력에 따라 얼마든지 앞서 나갈 수 있는 무학년제 덕분이다. 지난해 가을 학기에 입학한 후르스카이넨 레오(13) 군과 루오마 제리(13) 군은 7학년으로 모두 소이켈리 베사 교사의 반 학생들이다. 그러나 같은 반 친구인데도 레오 군과 제리 군의 일주일 시간표를 살펴보면 전혀 다

문화, 사회, 타인과 조화롭게 살아가기 위해 갖추어야 할 자질을 다섯 가지 분야-친구, 사회 복지, 환경, 전통 문화, 국제 사회의 이해-로 정의하고 이 내용을 주제로 3년 동안 교육을 실시한다. 교육 방법은 문제 확인, 해결 방법 모색, 문제 해결의 단계로 이루어지며, 학생들이 연구를 하면서 학습한 내용은 홈페이지에 기록하게 된다.3. 결과인터넷을 활용하게 된 후, 보다 다양한 종류의 자료를 사용한 수업이 가능해졌으며, 학생들은 인터넷을 통한

세계인이라는 의식을 갖고 세계를 무대로 전진하는 인재가 되기 위해 캐나다의 ‘○○ University’에서 어학연수를 받았습니다. 영어실력을 키우는 것은 기본이었고, 다양한 외국인 친구들과 어울리면서 그들의 사고방식과 문화를 이해하며 인식의 폭을 넓혔고 세상을 바라보는 안목도 키울 수 있었던 소중한 경험이었습니다. 또한 그곳 친구들에게 배운 인라인 스케이트는 제 취미생활이 되었고, 심신의 건강뿐 아니라 생활의 활력소 역할을 톡톡히 하