아동문학과제우리나라와세계여러나라의전래동요의유래및특징
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유아문학, 아동문학은 처음부터 어린이를 위해 쓰여진 것은 아니었다. 각 나라 민족들은 이 세상 및 자연 현상과 가족 그리고 종족의 기원에 대해서 그들 나름대로 설명들을 가지고 있었다. 그리하여 원시시대의 씨족 사회에서는 족장이나 연장자들이 항상 전승문학의 전수자 역할을 하였다. 그들은 어른들에게 자연현상과 세상의 기원에 대하여 그리고 용감한 탐험과 모험에 대하여 얘기했고 아이들은 어른들 속에서 그 얘기를 들었을 것이다.
- 목차
-
1. 한국의 아동문학 역사
1) 아동문화 운동시대
(1) 발흥 성장기(1923~1940)
(2)암흑 수난기(1940~1945)
2) 아동문학 운동시대(해방이후)
(1)광복 혼미기(1945~1950)
(2)통속 팽창기(1950~1960)
(3)정리 형성기(1960~1976)
(4)전환 발전기(1976~1988)
(5)전환 발전기 이후(1989~현재)
2. 외국의 아동문학 역사
1) 19세기 이전의 아동문학
2) 19세기의 아동문학
(1) 영국의 아동문학
(2) 프랑스의 아동문학
(3) 독일과 이탈리아의 아동문학
(4) 북유럽의 아동문학
(5) 미국의 아동문학
3) 20세기의 아동문학
(1) 영국의 아동문학
(2) 프랑스의 아동문학
(3) 독일의 아동문학
(4) 미국의 아동문학
(5)아동문학과 아동을 위한 문학교육 연구의 최근 경향
- 본문내용
-
유아문학의 역사-
▶유아문학, 아동문학은 처음부터 어린이를 위해 쓰여진 것은 아니었다. 각 나라 민족들은 이 세상 및 자연 현상과 가족 그리고 종족의 기원에 대해서 그들 나름대로 설명들을 가지고 있었다. 그리하여 원시시대의 씨족 사회에서는 족장이나 연장자들이 항상 전승문학의 전수자 역할을 하였다. 그들은 어른들에게 자연현상과 세상의 기원에 대하여 그리고 용감한 탐험과 모험에 대하여 얘기했고 아이들은 어른들 속에서 그 얘기를 들었을 것이다.
또한 직업적으로 이야기하는 사람들이나 음유시인들은 이러한 얘기들을 각색하여 서사시나 영웅담으로 만들었다. 그래서 활자화되지 않은 전승문학은 점점 다듬어지게 되고, 이러한 이야기를 활자화하기 위하여 함께 모으기 전까지는 수세기 동안 입에서 입으로 전해 내려왔다.
▶오늘날에도 아이들은 어른들의 TV프로그램을 보며 어른 노래를 듣고 어른들을 위한 코미디를 본다 유아는 어른들의 것에서 자신들이 이해할 수 있고 좋아하는 것들을 적절히 선택하여 즐긴다. 이러한 맥락 안에서 유아문학의 역사를 한국 아동문학과 외국 아동 문학으로 나누어 그 역사적 변천과정을 살펴보고자 한다.
1. 한국의 아동문학 역사
▶우리나라의 아동문학의 역사는 연구자들에 따라 그 시대적 분류를 조금씩 달리 하고 있다.
●이상현
한국문학의 원류를 단군신화에서 찾아보려는 시도로써 설화문학 시대를 넣고 근대 아동문학시대부터는 10년 단위로 각 시대별로 구분하였다.
1) 설화문학시대
①상고시대
②삼국시대
③고려시대
④조선왕조시대
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