[사회복지] 탈북자(새터민) 가족 현황과 문제점 및 정책 개선 방안

정책현재 우리나라에서는 다문화 가정 지원을 위해서 각 정부 부서별로 지원정책을 마련하여 시행하고 있다. 각 부서별 지원현황은 다음 표2와 같다.표2 부처정책영역정책대상정책초점법무부출입국ㆍ국적ㆍ이민입국 외국인ㆍ일반국민-외국인정책 총괄-이주민 사회통합, 체류질서보건복지부가족복지ㆍ사회복지다문화가족-결혼이주여성의 사회적응-다문화가족의 복지 증진문화체육관광부문화ㆍ체육ㆍ예술ㆍ관광이주민ㆍ일반국민-다

및 의논을 통해 365일 도움을 제공하는 것 북한이탈주민의 지역사회 정착서비스 현황과 개선방안, 북한이주민지원센터이다. 이러한 system의 역할은 주로 사회복지사들이 맡고 있으며 전문자원봉사자(멘토)가 다루기 어려운 문제에 대해서 해결책을 제공하고 있는 현실이다. 즉 수행인력인 전문자원봉사자의 전적인 수에 따라 system의 활용도가 좌지우지된다는 것을 알 수 있다. 현재에 이르러 이러한 전문자원봉사자의 수는 새터민의 수에 비해 턱없이

복지정책 및 사회복지서비스 개발이 만들어 질 수 있기 때문이다.우리는 본 보고서에서 새터민의 개념과 현황 및 특성을 알아보고, 새터민을 위한 정부의 지원 정책의 실태를 파악하였다. 그리고 새터민이 가지고 있는 어려움을 알아보고, 이에 대한 대책 방법을 강구해 보았다. Ⅱ. 본 론 1. 새터민의 개념1) 새터민의 정의 * 법적정의 (북한 이탈주민의 보호 및 조기정착에 관한 법률 제2조): ‘북한 이탈주민’ 이라함은 북한에 주소․ 직계가족․

사회 내의 일반인들의 의식도 개선되어야 한다.교육현장에서의 교사나 학생뿐 아니라 일반인들도 그들이 처한 상황과 문제에 관해 관심을 가져야 할 것이다. 어떤사람들은 북한과 새터민들을 동일시하면서 남한 내의 영세민들의 처지와 비교하여 새터민에 대한 지원에 불만을 가지기도 한다. 그러나 북한에 대한 개인적인 감정을 새터민 청소년들에게 연계시켜 비판적으로 바라보는 것은 옳지 않다. 3. 새터민 청소년 교육의 개선 방안1) 정부의 교육

현황 및 정책을 살펴보고 문제점을 분석한 후 대책방향과 개선방안에 대해 논해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 다문화가정의 개념과 유형다문화가정이란 우리 사회에 거주하고 있는 외국인노동자, 국제결혼이주자, 새터민, 그 밖에 외국인거주자, 외국인과의 사이에서 태어난 자녀들을 비차별적으로 부르는 용어이며,“국적에 따른 차별성 없이 우리와 다른 민족적 배경을 가진 사람들로 구성된, 한 가족 내에 다양한 문화가 공존하고 있는 가정”이라는 사