대학생과 적성검사, 직업 및 진로선택
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- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학생과 적성검사
(1)적성검사의 종류
(2)적성검사 예시, 조원이 직접 참여해 본 결과와 느낀점
-직업효능감능력검사, 직업 준비도 검사
(3)진로상담
- 진로상담의 정의와 필요성
- 진로상담의 단계
- 진로상담의 종류
- 진로상담에 대한 오해와 편견
2. 직업 및 진로선택
(1)대학생의 진로선택과 취업인식
(2)입사지원서 작성요령과 자기소개서
3. 강남대학교의 취업정보센터
(1)진로교육
(2)상담
Ⅲ. 결론
- 본문내용
-
(3)진로상담
-진로상담의 정의
진로상담의 정의에 대하여 super(1951)는 ‘일의 세계에서 적절히 융화된 자신의 역할상과 자아상을 발전시키고 수용하여 자신을 현실 속에서 검토해 보고, 검토한 내용 또는 결과 자체를 자신에게 만족스럽고 사회에 이익이 되는 현실로 전환하도록 개인을 도와주는 과정’이라 하였다. 위의 정의를 생각해 볼 때 진로상담은 내담자로 하여금 장래의 진로에 대해 자신의 잠재력, 자기이해 등을 고려해 선택하고 계획할 수 있게 해주는 과정이라고 할 수 있다.
-진로상담의 필요성
1) 진로상담에 대한 요구가 심리치료에 대한 요구보다 더 많다.
진로상담은 내,외적 세계를 다루고 있으므로 내적 세계를 주로 다루는 심리치료보다 요구가 더 많다.
2) 진로상담은 치료적일 수 있다.
3) 진로상담은 심리치료와 연결되어 진행되어야 한다. 심리치료와 진로상담 사이에는 필연적인 관계가 있다는 것을 인식해야 한다.
4)진로상담이 심리치료보다 더 효과적이다. 진로상담의 성공률이 심리치료의 성공률보다 최소한 25%는 더 높다고 인용되고 있다(Brayfield,1964; Garfield & Bergin, 1978).
5)진로상담은 심리치료보다 더 어렵다.
심리치료사는 내담자의 직업세계에 대해 알아야 할 필요가 없는 반면에, 진로상담가는 이러한 문제들과 직업세계 간의 상호관련성에 관해 이해해야만 한다.
- 참고문헌
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참고문헌
이현림(2007), 진로상담,영남대학교 출판부
박진희(2008), (<고용과 직업 연구. 제2권 제2호, pp.235-257>, 한국고용정보원)
이대창, 노현국, 윤정혜(2010), (<대학생 직업 및 취업인식조사>, 한국고용정보원)
원창희(1995), (<대학생의 진로결정과 취업선택>, 노동경제논집 제 17권 2호, pp.31-54)
이병희(2003), (<청년층 노동시장 분석>, 한국노동연구원)
허자영(1996), (<대학생 진로결정유형에 관한 연구>, 연세대학교 석사학위논문)
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(2020.09.30 09:28:43)
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