[사회교육] 공통사회 학습지도안(십자군원정)

과학 분야 등, 많은 부분에서 높은 연구 성과들이 후에 유럽의 학술발전에 큰 영향을 미치게 됩니다.PPT를 통해 핵심내용 정리 도움.금일 수업의 핵심을 재설명하여 각인시킴.3분과제 및 인사또 다른 질문 없나요? 다음시간에는 중앙 집권 국가의 출현과 단원 정리를 하도록 하겠습니다. 복습 잘 하시고 숙제로 37쪽 심화학습을 풀어오도록 하세요. 자기 생각을 잘 정리하는 것 잊지 마시고요. 다음시간에 뵙죠.과제를 통한 복습효과 극대화30초

교육Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌 부록 (시각장애학생 통합교육 개별화교육 지도안)Ⅰ. 서론1960년대 중반에 잔존시력의 활용에 대한 연구가 발표됨으로 저시력 아동의 교육이 발전하게 되었다. 특히 요즘은 유러닝 시대로 컴퓨터와 과학기술을 활용한 학습과 다양한 자료, 점자, 음성, 무지점자, 큰문자 등 다양한 학습보조기구들이 등장한다.2008년부터 2012년까지 5년에 걸쳐 시행될 ‘제 3차 특수교육 발전 5개년 계획’에서는 일반학교에 배치된 특수

결론중단원 에서 소단원 2개를 분석대상으로 삼았는데, 긍정적인 부분도 있었지만 교과목표와 부합되지 않은 본문내용과 탐구학습자료, 서구중심주의와 역사사실의 단순한 파악에서 비롯된 내용서술상의 문제, 시대변화의 유기적인 흐름을 파악할 만한 참고자료와 비중 있는 사건들에 대한 삽화의 부족 등의 문제점을 발견했다. 이러한 문제점은 동시에 앞으로 발표하게 될 내 수업지도안에서 보완하고 보충할 부분이 될 것이다.

십자군 원정의 실패로 교황권의 실추와 봉건제도의 몰락에서 오는 도시의 발달과 세속적 교육의 확장 등이다. 중세에 있어 게르만족의 침입에 의한 중세기 전기사회의 무정부 상태와 전쟁․기아․질병 등 제요소의 악순환은 결국 그들로 하여금 정신적 구원을 신앙에서 구하게 만들었다. 여기에 종교문화가 만개하여 중세인의 정신세계를 지배하게 된 것이다. 따라서 중세사회는 종교의 사회인 동시에 그 문화는 종교의 문화였다. 중세사회는 기독교

교육사상사 이원호지음, 문음사, p 81-83).② 북유럽 (사회적) 인문주의 교육론교육의 목적은 사회개혁과 인간관 개선에 두었다. 따라서 사회적, 종교적, 도덕적 교육을 중시 하였다.교육의 내용은 고전과 성서문학 및 그리스어, 라틴어, 히브리어 등의 어학 교육에 치중하였다.교육방법은 학습자의 흥미와 필요와 능력을 중시 하였다.(교육의 역사적 철학적 기초, 강기수, 셋중 출판사, p161).14세기 구르트에 의하여 창립된 “ 공동생활 수도회”의 더