[커뮤니케이션이론] 이용과 충족이론

충족이론에 관해 살펴볼 것인데, 이용과 충족이론은 인간은 수동적인 수신자가 아닌 능동적인 선택자라는 것으로, 메시지 중심의 이전 연구에서 우리 인간 자신, 수용자에 관해 연구되어온 점이 큰 의의를 가진다고 할 수 있다. 본고는 이론적 배경과 함께 이론의 개관을 전개하고 이 후 이론에 대해 제기되어 왔던 평가와 비판들을 살펴볼 것이다. Ⅱ. 본론1. 이용과 충족이론의 개념 및 등장배경⑴ 개념- 이용과 충족이론은 매스 커뮤니케이션 과정

이용과 충족 이론매스 미디어 수용자들은 개인적으로 경험된 특정한 욕구를 충족시키기 위해 미디어의 산물을 능동적으로 소비한다는 이론적 관점. 사실상 엄격한 의미에서 이론이라기보다는 미디어 수용자연구에 대한 하나의 접근방법이다. 이용과 충족이론은 종래의 매스 커뮤니케이션 연구가 활기를 잃고 있던 1950년대 말에, ‘미디어가 수용자에게 무엇을 하느냐?’가 아니라 ‘수용자들이 미디어로 무엇을 하느냐?’는 관점에서 나온 매스 커

이용과 충족이론- 커뮤니케이션 -목차이용과 충족이론이란?이용과 충족이론의 등장배경이론적 가정방법론적 가정이용과 충족이론 – 시대적 구분이용과 충족이론 - 비판이용과 충족이론 – 모델 상호교류적 모델기대치 모델이용 및 의존모델매체를 통한 정보 얻기이용과 충족이론 - 개념“사람마다 동일한 매스커뮤니케이션 메시지를 매우 다른 목적에 이용할 수 있다.” – Katz(1959)수용자 = 능동적 해독자매스커뮤니케이션의 이용자들

이론의 등장 배경 1940년대-E. A. Suchman 라디오 방송의 고전음악 청취자 청취 동기와 이용 패턴연구 -Herta Herzog 라디오 연속방송국 청취자 대상 청취동기와 충족감을 조사 연구 -Bernard Berelson 미국 뉴욕 시 8대 일간지 배달원 파업“What M6issing the Newspaper Means”신문의 구독 동기와 이용 형태 조사1950년대소효과 이론 크게 대두버나드 베럴슨-커뮤니케이션 효과 연구 비관카츠-“사람들이 미디어를 가지고 무엇을 하는가?수동적 수용자가 아닌 능동

미디어 이용과 충족(Uses & Gratification)초창기(1920~1940) 미디어는 대중들에게 직접적이며 즉각적으로 강력하고 획일적인 효과 또는 영향력을 미치고 있다는 이론으로 대효과 이론, 탄환이론 등이 등장했다. 그러나 그 이후 미디어의 대효과에 대한 믿음은 사람들의 선택성(Selectivity)과 2단계정보흐름(Two-step flow of Information)에 의해 이른바 소효과이론/제한효과이론(1940~1960)시대로 접어들며 급기야 1959년 봄 Berelson은 커뮤니케이션 연구의 현황이라는 글을