[부모교육프로그램] 발달장애아동 부모역량강화
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- 목차
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1. 들어가며
2. 본 프로그램 목표
3. 부모 역량강화 영역
효과적인 의사소통기술
부모집단 참여
양육스트레스 해소
4. 나오며
- 본문내용
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들어가며
장애자녀 부모들이 부딪히는 다양한 심리 정서적 문제
집안에 장애 아동이 태어나면 부모들은 장애 아동을 항상 보호해야 한다는 심리적 부담과 무력감,우울, 불안 등에 시달리고 가족 간의 갈등을 경험
장애아동 가족이라는 낙인과 사회의 부정적인
시각으로 인해 사회적 고립감을 느낌
유능한 부모 되기
그 첫걸음은 ‘자신의 능력을 신뢰할 수 있는 부모’가 되는 것
→ 나와 내 가족의 일을 나만큼 잘 해결할 수 있는 사람은 없다.
→ 만성적 스트레스에서 비롯되는 무기력과 우울
→ 부모의 정서는 아이에게 직접적으로 영향 :
내가 무기력하면 아이도 무기력, 내가 우울하면 아이도 우울
부모모임 접촉하기
자신의 자녀와 비슷한 특성을 지닌 다른 아동의 부모들과 함께 만나서 서로의 경험담을 나눌 수 있음
아동을 먼저 키운 베테랑 부모와 자녀가 어린 신참 부모의 연결
경험담을 교환함으로써 위안을 얻고, 동질감과 유대감 등을 느끼게 됨
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