[지역사회복지] 장애인 자녀를 둔 부모를 위한 사회복지 프로그램

사회복지 교육의 일반적인 목적은 학생들이 사회사업 기관 및 제도 내에서 전문적 사회사업을 실천하도록 하는 것으로, 실제로 클라이언트 체계, 즉 개인, 가족, 집단, 지역사회와의 전문적 관계 속에서 요구와 문제를 효과적으로 해결할 수 있는 능력을 개발하는 것이다.사회복지를 배우는 학생에게 있어서 실습은 사회복지에 관한 실무를 직접 경험하면서 배우는 기회가 된다. 아래에 열거하는 실습의 목적은 주로 학생들을 위한 것으로 실습기간 동

위한 역량강화 프로그램본 프로그램『정신지체 성인자녀의 부모를 위한 역량강화 프로그램』은 정신지체 자녀를 둔 부모에게 집단 심리 교육을 실시하여 부정적 정서와 부담을 완화시킴으로써 정신지체 자녀에 대해 적극적이고 효율적인 대처를 하도록 돕는데 있다. 정신지체 성인 자녀의 성공적인 사회통합과 적응, 정상화를 하는데 기여하고자 한다.Ⅱ. 사업의 필요성 2004년 12월말 장애인 등록현황에 의하면 전체 추정 장애인 1,610,994명(보건복지

부모는 자식의 장래를 걱정하고 있을 뿐 대안이 없는 상황이고, 자녀 역시 아동 및 청소년 단계에서 학습을 제대로 이해하지 이행하지 못함에 따라 수업의 이해나 상급 학교 진학에 어려움이 있다.이러한 문제가 심각함에도 불구하고 지역사회에 장애인복지관이 있으나 장애인복지관은 정신지체나 발달장애 아동 중심으로 프로그램이 진행되고 있을 뿐 위와 같은 문제를 해결할 수 있는 청각장애인 자녀를 위한 프로그램은 거의 없다 2005 5월 현재 부

자녀를 둔 가족의 경우, 신체적, 심리적, 경제적 돌봄 능력의 한계에 따라 부모 외의 보호체계와 발달장애자녀의 자립생활에 대한 준비가 절대적으로 요구된다(김정희외, 2010). 장애인복지관련 학계에서는 지역사회 내에서 사회통합적인 삶을 유지하기 위해서 발달장애인의 미래에 대한 준비가 필요하며, 이는 자립과 직결된다는 면에서 미래설계와 관련된 논의가 활발히 이루어지고 있다. 발달장애인의 미래설계는 자립을 실현하기 위한 중요한 과정

위한 서비스로서 소득보장, 주거보장, 의료보장 및 사회서비스 보장을 포함하는 것이라고 하기도하며, 재가노인을 위한 의료, 복지서비스라고 하여 사회적 서비스에 촛점을 맞추기도 한다. 또한 재가복지사업이란 “여러 가지로 도움이 필요한 노인, 장애인, 아동 들을 시설에 수용하지 않고 지역사회 내에서 가정봉사원을 가정으로 파견하거나 또는 재가복지센터로 동원하여 일상 생활을 위한 서비스와 자립할 수 있는 프로그램을 제공하는 것”으로