유아 놀이 지도안-채소왕국에 토마토 왕자와 공주

토마토를 그냥 던지면 멍들기 쉬우니 터트려서 던진다.* 우리나라 축제와 세계의 축제祝祭축제(Festival)는 지역 사회, 학교, 교회 등에서 여는 행사이다. 주로 음악, 춤, 음식 등이 함께 한다. 축제의 종류는 학교 축제, 영화제, 음악 축제, 지역 문화제, 종교 축제 등이 있다.- 우리나라 전통 축제고추가(古鄒加)경기 팔관회연등회 동래들놀음전주 대사습놀이 단오제안성 남사당 풍물놀이 청양 정산동화제공주 탄천장승제 연산 백중놀이승주 달집태

유아교육 환경유아교육기관의 교육환경은 유아교육의 질을 결정하는 중요한 요인이다. 유아는교육환경에 민감하고 환경과의 긴밀한 상호작용을 통해 발달이 이루어지므로 유아교육환경은 유아의 연령 및 교수?학습방법에 적절하게 구성하여야 한다. 유아의 교육환경구성에서는 다음과 같은 점이 고려되어야 한다.환경은 유아의 발달에 적합하여 심리적으로 안정감을 느낄 수 있도록 구성한다. 적절한 물리적 환경은 유아의 능동적 놀이활동, 놀

왕자와 공주로 자라는 아이들6) 생각은 하지 않고, 말만 잘 하는 아이들7) 감성․영성․느낌이 없는 아이들8) 닭장에 갇혀 TV․컴퓨터와 함께 자라는 아이들 9) 우유와 말과 돈으로 아이를 키우는 엄마10) 이런 아이들의 훗날 모습본론I. 생태유아교육이란?1. 생태유아교육의 개념(1) 생태유아교육이란?생태유아교육은 생태학(ecology)과 유아교육(early childhood education & care)의 합성어이다. 생태유아교육은 생태론적 세계관에 기초한 유아교육이며, 생태

공주를 개작한 영양 인형극 보기인형극20분2주1.우유급식(매일)-아동의 우유마시기-우유 마신 아동에게 스티커 주기급식2. 엄마표 간식만들기-엄마가 직접 영양가 있는 간식을 만든다.- 아이들의 관찰 및 시식요리활동60분3. 놀이 배우기-건강이와 비만이가 먹는 음식 구별하기게임60분3주1.우유급식(매일)-아동의 우유마시기-우유 마신 아동에게 스티커 주기급식2. 노래배우기-건강송 배우기노래․율동 활동30분3. 자연식품 알기- 산 ․

유치원에서의 연령별, 주제별 유아 문학 작품 사용 실태< 요 약 >본 연구는 현장에서의 유아문학작품이 연령별, 주제별로 적절히 적용되고 있는지를 파악하기 위하여 유아관련잡지 2종류와 출판되어 있는 현장의 교육계획안 5종류를 분석하였다. 유아문학 작품을 연령별, 주제별로 빈도수를 분석한 결과 각각의 연령과 주제에 부합되는 작품이 높은 빈도수를 보였다. 한편, 교육계획안의 주제와 적합하지 않는 내용의 작품이 사용되는 현상이 나타나기