레포트 (137,290)
이야기를 들어준다. 그리고 알려준다. 결코 단언하지 않는다. 이런 이야기가 있다고 말해준다. 그 어떤 말로 이 기분을 표현해야 할까. 내가 그토록 찾아 헤매던 독서의 중요성과 성취감을 이제야 느끼다니. 너무나도 늦었지만 너무나도 값진 순간임에 틀림없다.혹시나 이 책을 읽는 사람들에게 말하고
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
표현하도록 격려하거나 자유로운 표현이 가능하도록 분위기를 조성하는 과정이다. 환기의 방법을 활용하는 주목적은 클라이언트가 내면적으로 강한 감정을 가지고 있는 경우, 그것에 관하여 이야기하도록 하고, 정서를 발산하도록 돕는 데 있다.인생 이야기의 탐구-서술-환기의 목적은 단지 과거를
3페이지 | 1,600원 | 2020.06.21
[교육학] 제7차 교육과정 및 2007 교육과정의 `읽기` 영역 분석
표현의 의미를 이해하며 글을 읽는다.○ 비유적 표현을 이해하며 시를 읽을 수 있다.○인물의 성격과 사건의 전개에 주의하며 이야기를 읽을 수 있다.1. 이처럼생생하게○ 비유적 표현의 개념을 안다.○ 시를 읽고 비유적 표현의 쓰임을 안다.2. 경험속으로○ 인물의 성격을 파악할 수 있다.○ 인
22페이지 | 2,400원 | 2010.10.28
이야기’의 구체적인 해석에 앞서 춤이라는 행동이 인간에게 어떤 의미를 가지고 있는지를 알아보는 작업이 필요하다고 생각했다. 음성으로 표현되는 노래와 함께 춤이란 아무런 소도구가 없이도 인간의 감정을 표현할 수 있는 가장 기본적인 방법이다. 단지 몸을 흔드는 동작만 가지고도 인간의 희로
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
이야기 된 것을 종합. 상담 과정 중 일어난 일과 달성된 것, 달성되지 않은 것 등을 종합내담자를 준비시킬 수 있다. 흩어진 생각/느낌을 모은다.특정 주제에 대한 논의 마감. 특정 주제를 더 철저히 탐색 가장 뚜렷했던 내용을 종합해 간결/분명히 진술한 후 정확히 되었는지물어본다.2. 유도기술10)
92페이지 | 2,800원 | 2011.01.04
이야기를 듣고, 인물의 모습을 상상하여 봅시다.--5.무엇이 중요할까---6.의견이 있어요노래를 듣고, 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꾸어 봅시다.옛 이야기를 읽고, 재미있는 장면을 말하여 봅시다.이야기를 읽고 인물에게 자신의 생각을 표현해 봅시다.7.따뜻한 눈길로---8.재미가 새록새록
20페이지 | 1,700원 | 2010.09.08
이야기가 아닌 동화로 접한 사람이 대부분일 것이다. 동화도 설화 즉, 고전 텍스트나 구전 문학을 재해석 또는 각색하여 재창조한 문학작품으로서 이것을 현대 문학에서는 어떤 방식으로 표현하였는지는 그것을 다룬 작가의 능력과 시대적 상황이 십분 영향을 끼칠 것이라 생각되었다. 과제로 시작된
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
인문어학 소설 벌레이야기 와 영화 밀양 의 서사전환 전략
이야기』는 이청준 1985년도에 발표된 단편이다. 『밀양』은 이 소설 벌레이야기를 바탕으로 영화화한 작품이다. 그런데 밀양이 많이 변형되어 있다. 원작소설에서 나의 시선을 통해 아내의 절망을 표현되는 입장이고, 영화는 엄마의 심정을 소설보다 섬세하고 강하게 표현하는 것이다. 원작소설에
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
표현일 것이다. 아마 스즈키 다다시 연출가와의 대화 시간이 없었다면 그가 연출한 에 대한 제대로 된 이해가 부족했을 것이다. 스즈키 다다시는 주인공 리어왕의 이야기는 전체적으로 비슷하나 정신 병원이라는 현대적인 건물 안에서 그를 휠체어에 앉히고 간호사를 등장시켰다고 말하였다.
3페이지 | 800원 | 2015.04.24
그림책 두 가지를 선정한 후 선정한 그림책의 미술적 특징 비교 분석.
이야기이다. 이 그림책을 그린 사람은 베네뎃 왓츠로서 전체적인 분위기가 밝은 톤으로 표현되어 있고, 화려하지만 결코 장식적이지 않다. 무엇보다도 구석구석까지 매우 정교하고 섬세하게 표현되어 있다. 무서운 느낌의 그림이 아니라 아이들이 크레용으로 그린 듯 한 그림이 친근하게 느껴진다. 또
4페이지 | 2,000원 | 2012.09.06