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시각자료1.시각자료요즈음 우리는 텔레비전,책과 신문,여러 가지 포스터,옥내외 게시물 등 갖가지 시각자료 속에서 살고 있다.수업을 위한 도구 역시 인간의 말을 중심한 음성적인 방법을 이용하던 관습은 줄어들고 있으며, 시각적으로 제시되는 비율은 늘고 있다.많은 학습과제가 시각자료를 통하
13페이지 | 800원 | 2015.06.27
시각 자료 비 투사 시각 자료 투사 시각 자료 실물 화상기 OHP 슬라이드 디지털
시각 자료(Non-Projection Visual Material)비투사 시각 자료특징추가로 장비가 필요하지 않아 활용이 용이/ 비용 저렴학년이나 과목에 상관없이 다양한 방식으로 활용추상적인 아이디어를 보다 사실적인 형태로 나타낼 수 있음기구나 기계 등의 매개물 없이 있는 그대로를 교수-학습에 활용하는 자료종
21페이지 | 900원 | 2015.03.29
시각 자료나 이미지는 정보처리를 방해할 수도 있고메시지를 이해하는데 장애가 될 수 있다. 그러나,차트나 포스터, 슬라이드, 그래픽 또는 텔레비전이나 게시판과 같은 잘 설계된 시각자료는 각 교과목의 학습을 증진시킬 뿐 아니라 학습자 자신의 창의적인 성장을 위해서도 좋은 방안이 된다. 1.
9페이지 | 800원 | 2019.05.14
투사시각자료와 동적도구1) 투사환등기(OHP)이 점 : 평상의 햇빛아래에서도 손쉽게 사용교사와 학습자 사이의 눈맞춤이 가능가볍고 사용하기가 간편필름의 조작이 용이OHP사용 수업이 더 조직적이고 토론이자주 일어남.단 점 : 개별학습에 적절치 못함잡지나 신문등은 투시 불가능키스톤(Keystone)
16페이지 | 800원 | 2016.04.16
학습자가 직접 제작한 사진은 특별한 주제를 학습하는 데 도움을 준다. 여러 시험이나 평가에서 활용될 수 있다.5)제도자료학습내용을 관찰자에게 전달하려고 특별히 고안한 2차원적 비투사 매체로서 보통 상징적인 시각자료와 언어적 자료를 함께 제공한다.(1)그림 : 그림,스케치 그리고 도형은 인물
10페이지 | 800원 | 2019.05.14
투사 시각자료1) 투시환등기이점 : 평상시 햇빛아래에서 쉽게 사용 교사와 학습자 사이의 눈맞춤이 가능 가볍고 사용이 간편 특별한 내용강조나 색깔을 입힐수 있다 단점 : 개별학습에 적절치 않다 그림 같은 것은 투시환등기를 이용해 투사 시킬수 없다 주의사항을 알지못하는 교사에 번거로움몇
9페이지 | 800원 | 2016.04.16
영어과 문법교육,기초교육자료(학습자료), 영어과 의사소통교육,역할놀이교육자료(학습자료), 영어과 어휘교육,수준별교육자료(학습자료) 분석
영어과 문법교육자료(학습자료), 영어과 기초교육자료(학습자료), 영어과 의사소통교육자료(학습자료), 영어과 역할놀이교육자료(학습자료), 영어과 어휘교육자료(학습자료), 영어과 수준별교육자료(학습자료) 분석Ⅰ. 영어과 교육자료(학습자료)1. 청각 자료 2. 시각 자료3. 시청각 자료 Ⅱ. 영어과
17페이지 | 6,500원 | 2011.03.22
[교육자료]유아음악교육,국악교육,안전교육,수개념교육자료(교수학습지도자료), 단소연주교육,인성교육,특수학교교육자료(교수학습지도자료)
시각적 자료인 그림을 활용하여 유아기에 이루어져야 하는 음악요소를 창의적으로 개념화할 수 있도록 하는 학습안을 제시하였다. 또한 제시한 학습안을 5, 6세 유아들을 대상으로 시각적 자료 활용의 효과를 확인한다.3. 효과그림과 같은 시각적 자료의 활용이 이 시기의 유아 음악교육에서 상당한
12페이지 | 5,000원 | 2011.05.05
일기예보,분수연산 교수학습자료(수업자료), 영문해석,단계별음악창작 교수학습자료(수업자료), 유아그림동화,독서,동시 교수학습자료(수업자료)
일기예보 교수학습자료(수업자료), 분수연산 교수학습자료(수업자료), 영문해석 교수학습자료(수업자료), 단계별음악창작 교수학습자료(수업자료), 유아그림동화 교수학습자료(수업자료), 독서, 동시 교수학습자료(수업자료) 분석Ⅰ. 일기예보 교수학습자료(수업자료)1. 목적2. 특징1) 실험 준비 및
15페이지 | 5,000원 | 2011.03.24
현장학습,안전학습 수업자료(교육자료), 역사학습 수업자료(교육자료), 진로학습 수업자료(교육자료)
학습 수업자료(교육자료)1. 자료의 목적. 교사중심의 일방적인 판서 수업 보다 학생의 흥미와 관심을 유도하여 수업효과를 높일 수 있다. 교수 학습 자료로서 교사의 노력을 줄여주고 학생 중심의 교수-학습 방법의 개선에 기여할 수 있다.. 적은 시간과 노력으로 시각적 효과를 배가하여 이해가 빠르
14페이지 | 5,000원 | 2011.04.16