평생교육 학습 제도(학점은행제, 독학학위제, 평생학습 졔좌제)의 장단점 분석과 발전적 방향 제언

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평생 교육 학습 제도(학점 은행제, 독학 학위제, 평생 학습 계좌제)의 장단점 분석과 발전적 방향을 체계적으로 정리하였으므로 적절하게 수정 및 보완하신다면 훌륭한 보고서가 될 것입니다.
목차
1. 사론
2. 학점 은행제, 독학 학위제, 평생학습계좌제 분석적 탐구
가. 학점 은행제의 장단점 분석
나. 독학 학위제의 장단점 분석
다. 평생학습 계좌제의 장단점 분석
3. 결론
4. 참고 문헌
본문내용
우리나라의 경우 향후 100세 시대로 진입 가능성이 높은 상황에서 지금까지 80세 시대에 머물러있는 의식 단계에서 벗어나 100세까지 끊임없이 배우고, 가능한 한 오랫동안 일하며 건강하게 그리고 살아있는 기쁨을 느끼며 살아야 할 당연한 권리가 여기에 있다.
100세 시대의 교육은 현재 30대 이전까지의 고등교육의 틀에서 벗어나 전 세대에 걸친 교육이 필요하며, 이러한 평생 교육은 형식적인 교육과 더불어 비형식・무형식의 교육 분야로 확대될 것이다. 또한 학위 취득 뿐만 아니라 개인의 욕구 충족, 취미 생활, 여가 활동의 하나로 확대될 것이며, 현재 3가지의 평생 교육의 학습 제도도 더 심화되거나 분화될 것임을 확신하게 된다.
본 논고에서는 평생 교육 학습 제도 3가지(학점 은행제, 독학 학위제, 평생학습 계좌 운영제)의 장단점을 서술하고 이 중 학점 은행제와 관련된 본인의 의견을 중점적으로 서술하고자 한다.
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