교육철학의 개념과 기능

- 서 론 -철학은 우리의 일상생활과 밀접한 관련이 있다. 우리가 생각하고 깨닫고 의문을 던지는 것 자체가 철학인 것이다. 철학의 종류에는 여러 가지 있는데, 우리는 교육면에서의 철학적 접근을 해보려 한다. 우선 이것을 조사하기에 앞서 먼저 교육철학의 개념 및 정의를 알고 교육철학과 교육과학의 비교분석, 교육철학의 의의, 교육철학의 다섯 가지 기능(분석적 기능, 평가적 기능, 사변적 기능, 통합적 기능, 규범적 기능)으로 분류하여 알아보기

교육철학 총정리목차1. 교육철학의 개념과 기능1) 교육철학의 개념(1) 교육관으로서의 교육철학(2) 교육목적론으로서의 교육철학(3) 철학적 지식의 응용으로서의 교육철학(4) 학문적 의미로서의 교육철학2) 교육철학의 기능(1) 분석적 기능(2) 평가적 기능(3) 사변적 기능(4) 통합적 기능2. 교육의 개념1) 서양의 두가지 교육관(1) 주형관(2) 성장관2) 교육개념의 정의방식(1) 규범적 정의(2) 서술적 정의(3) 조작적 정의(4) 기능적 정의3) 규범적

교육철학의 의미와 기능1.교육철학의 개념(1) 교육철학의 개념 교육철학이란 교육현상을 체계적으로 고찰하며, 교육학에 쓰이는 언어 및 전제를 다듬어 체계적으로 교육학을 구축하는 방법을 탐구하여 교육작용의 본질을 탐구하는 것 (2) 교육철학의 의미 1) 교육관으로서의 교육철학 - 일상적 의미의 교육철학의 개념- 세계관, 사회관, 인간관 등이 반영된 전통적인 교육사상- 성격 : 구체적, 실제적, 특수적, 주관적2) 교육목적론으로서의 교육철

교육철학에 대해1. 교육철학의 개념2. 교육철학의 기능3. 철학의 영역(존재론, 인식론, 가치론)1. 교육철학의 개념ㆍ철학(philosophy)- 탐구학문으로서 전통철학과 현대철학으로 나뉨- 전통철학→ 절대불변의 진리 강조→ 불변의 진리를 찾는 학문의 과정을 말함→ 존재론(실재론), 인식론(경험론 혹은 합리론), 가치론으로 나뉨ㆍ교육관으로서의 교육철학- ‘일상적 의미’의 교육철학 개념- 교육 전반에 대한 개인이나 집단이 지니는 견해와 신념

교육철학의 개념과 기능1. 교육철학:교육의 목적과 내용을 정당화하고 교육의 가능성과 한계 등을 규정하는 중요한 역할을 담당한다.2. 교육철학의 개념- 교육활동은 규범적인 개념을 실천에 적용시켜 평가하는 특수한 개념이 며, 정당화가 가능하다.- 교육철학은 연역적으로 교육활동을 포함하게 된다.- 교육을 담당하는 사람들 각자가 가진 교육에 관한 신념과 이해를 바탕으 로 모든 교육활동의 기준을 제시하고 교육활동을 평가하는 준거를 제