10년 후 4차산업혁명의 미래

4차 산업혁명을 대비한 청소년 진로교육의 현황과 문제점 및 과제Ⅰ. 서론II. 4차 산업혁명에 관한 이론적 고찰1. 4차 산업혁명의 개념과 특징2. 4차 산업혁명의 관련 기술Ⅲ. 4차 산업혁명에 따른 미래사회의 변화와 미래인재역량1. 4차 산업혁명에 따른 미래사회의 변화2. 4차 산업혁명에서의 변화하는 미래인재역량Ⅳ. 학교 진로교육의 현황과 문제점1. 진로교육의 이해2. 제7차 교육과정 진로교육3. 학교 진로교육의 현황과 문제점Ⅴ. 4차

미래 인재상에 가장 중요한 요소가 협업 능력이라는 의미와 일맥상통하는 것이다. 마지막으로 디지털 역량이다. 앞서 살펴본 우리가 갖추어야 할 역량은 디지털 역량이 기반이 되어야 한다. 4차 산업혁명의 핵심은 결국 디지털 기술이기 때문이다.3. 사회와 개인의 대응방안그렇다면 우리는 어떠한 준비와 대응 자세를 가져야 할 것인가? 우선 지난 정부에서 4차 산업혁명 시대에 우리가 지녀야할 역량을 연구한

산업용 로봇, 바이오 생명공학 등 새로운 분야에서 직업이 생기고 있다. 요즘은 핀테크 산업과 관련한 가상화폐 분야가 미래산업의 제1의 유망직종으로 선정되어 점차 크게 발전하고 있다. 그러나 우리나라의 경우 법적, 제도적인 규제가 너무 심해 금융분야의 발전을 크게 저해하고 있으며 국가경쟁력 발전에도 많은 문제점을 야기시키고 있다. 이 장에서는 제4차 산업혁명에 따른 문제점과 현황 및 향후 전망하기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 제4차 산업에 대

10년 전에 존재하지 않았던 현재의 유망 직업자료 : 미래창조과학부, KISTEP, KAIST(2017). 10년 후 대한민국, 미래 일자리의 길을 찾다(pp. 19-20). 지식공감우리는 지난 30년간 IT 혁명 또는 디지털 혁명이라고 불리던 3차 산업혁명 시대를 보내고 있다. 초기 거대한 아날로그 및 디지털 컴퓨팅 시스템을 시작으로 하여 PC를 통해 인터넷과 함께 다양한 장벽을 무너뜨리고 확장된 상호 연결된 세상을 도입했으며, 새로운 밀레니엄으로부터 10년간의 짧은 기간 동안

1. kt cloud 및 해당 분야에 지원한 동기와 입사 후 10년내 회사에서 이루고자 하는 목표를 작성해주십시오. 또한, 목표를 달성하기 위해 어떤 노력을 할 것인지 구체적으로 기술해주십시오.고객 지향의 가치를 제공하는 인재저의 목표는 미래를 향한 투자, 고객 만족을 위해 도전하는 회사에서 직무를 수행하는 것입니다. 현시대는 4차 산업혁명의 시대이며, AI와 빅데이터의 키워드가 이를 실현하고 있습니다. 또한 IT 데이터의 기하급수적 증가에 따라,