아동건강교육_4주 1강에서 2세아의 영양을 학습했습니다 2세아의 영양 특징을 설명하고, 2세아의 영양관리방안을 논하시오

교육개론, 정민사이준우(2011) 정신건강론, 서현사이준우 외(2010) 정신보건사회복지론, 서현사최순남(2007) 인간행동과 사회환경, 한신대학교 출판부김태련 외(2004) 발달심리학, 박영사김나영 외(2005) 영유아발달, 양서원송명자(2000) 발달심리학, 학지사정옥분(2002) 아동발달의 이해, 학지사최미현 외(2000) 영유아 보육의 이해, 창지사 윤희경 외(2005) 발달에 적합한 영유아교육과정, 양서원권중돈 외(2008) 인간행동과 사회환경, 학지사이경화(2004) 아동

아동 발달과 부모교육. 시그마프레스2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고(15점), 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하시오(15점)1) 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명(1) 개요Gordon은 부모-자녀 관계를 변화시키는 길은 자녀 행동변화가 아니라 자녀보다 더 큰 힘을 가진 부모의 행동을 변화시키는데 역점을 두어야 한다고 보았다. 그러므로 Gordon은 부모가 먼저 변화함으로서 자녀의 행동을 자연스럽

교육을 시키는 일도 중요할 뿐 아니라 부모가 유아와 동등한 입장에서 자녀와의 상호작용을 통해 문제를 해결하는 기법을 습득시키는 일 또한 중요하다.2. 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려할 점1) 적용 방안PET 프로그램의 가장 큰 특징은 부모 역할에 대한 지적인 이해에 그치는 것이 아니라 부모들이 실제로 체험 학습을 통하여 부모 역할을 담당하는 능력을 습득하도록 하는 데 역점을 두고 있다. PET 프로그램은 어린 자녀를 둔 학부모를

영유아발달1) 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하시오.1-1서론1-2유아기 사고발달에 대한 이론1-3유아기의 사고발달에 영향을 미치는 요인1-4결론1-5참고 자료1-1. 서론유아기라 함은 보통 영아기를 벗어난 아이에서 공교육을 받기 전의 아이를 일컬어 유아라 하며, 이 시기의 아이를 유아기라 보통 칭한다. 유아기는 2세말에서 6세까지, 초등학교 들어가기 전까지의 시기를 말한다.피아제도 그

아동이 주로 환경과의 상호작용을 통해 학습한다는 이론과 언어적 교수법과 상호적인 피드백같은 다른 중요한 수단은 무시하였다는 점에서 비판을 받아왔다. 그럼에도 불구하고 아동을 관찰, 이해하고 아동의 발달을 증진시키는 새로운 방식을 알려주었고 교수학습의 아동중심 접근이라는 강력한 이론적 정당성을 제공하였다.영유아기 어휘학습의 독특한 전략 2가지를 예를 들어 설명하시오.① 상호배타적 편견 - 대상들이 오직 하나의 이름만을 가