유아교육기관 운영관리 재정 및 사무관리

목 차 Ⅰ. 서 론Ⅱ. 영 ․ 유아 보육 및 교육기관에서의 의사결정과정1. 영 ․ 유아 보육 및 교육기관에서의 의사결정 영역(1) 영․유아 보육 및 교육의 목적과 목표에 관한 의사결정(2) 교육 과정 운영에 관한 의사결정(3) 인사 관리에 관한 의사결정(4) 재정 관리에 관하 의사결정(5) 시설․설비에 관한 의사결정(6) 사무 관리에 관한 의사결정(7) 가정과 지역 사회에 관한 의사결정2. 영 ․ 유아 보육 및 교육기관에서의 의사결정 단계3. 영 ․ 유아

및 지역사회의 연계를 중요시하는 포괄적 보육서비스를 제공하여야 한다는 점에서 보육활동의 특수성을 이해하여야 한다.이러한 특성을 바탕으로 부모와 사회가 기대하는 질 높은 보육서비스를 제공하면서 보육의 가치와 비전을 실현하기 위한 합리적이고 체계적인 운영을 할 필요성이 있다.보육 시설의 운영관리는 높은 보육 시설을 지원하여 영유아의 성장과 발달을 돕는 수단으로 매우 필요하다. 2.운영관리의 원리유아교육기관에 대한 사회적

및 상위 자격 취득 문제, 관련 단체간․학계간의 알력 등 그 폐해는 이루 말할 수 없다(임재택. 1999). 2) 유아 교육 공교육화 문제우리 나라의 유아교육은 다른 학교 교육과 달리 사립 기관 위주로 발전하여 왔고 현재도 대다수의 유아가 사립 유치원이나 보육시설에 다니고 있는 실정이다. 그리고 유치원과 어린이집 이외에도 유치원처럼 운영되는 각종 학원, 선교를 목적으로 설립 운영하는 선교원, 조기 영어교육원, 스포츠 센터, 예능을 가르치는 각

유아 대상 영양플러스 사업 효과  Ⅰ.임신, 수유부, 아동을 위한 영양보급 프로그램 현황 제시1. 우리나라 정부 영양교육 프로그램 (4) 영양지식 및 태도의 평균 점수가 유의적으로 상승 ⑦ 영양플러스 사업의 효과 Ⅰ.임신, 수유부, 아동을 위한 영양보급 프로그램 현황 제시2) 보건소 주도 영양교육1. 우리나라 정부 영양교육 프로그램 ① 서대문구 보건소 “아가랑 엄마랑.”모유수유 클리닉 운영임산부 건강관리 교실임신 주기별 정보영아