그림교환의사 소통체계의 교수 단계 6가지와 자폐장애아동에게 적용 시 기대되는 효과를 서술하고, 일반화된 의사소통체계로 확립되기 위한 방안을 서술하시오.

위한 사후지도 및 사례 관리가 거의 안 되고 있은 실정이다. 특히 중독자의 회복과정에서 가장 중요한 장원로 간주되는 가족체계에 대한지지 및 개입서비스의 결여, 지역사회의 낙인적인 태도와 무관심, 대안적 서비스의 결여는 알코올중독자들의 효과적인 사회복귀를 어렵게 하고 재발을 가속화시키는 중요한 원인들로 지적되고 있다. 따라서 이러한 문제를 해결하기 위해 본 복지관은 알코올중독자 가정의 가족기능 강화를 위한 알코올치료재활프

체계적인 이론들이 빈약하다. 게다가 최근 출간된 이론서들은 대부분 영어를 모국어로 하는 유아를 대상으로 삼고 있어서 국어를 사용하는 유아에게 적용하기에는 약간의 문제점들이 있다. 이 점이 본 조가 ‘유아 및 초등학생들의 언어 습득 양상’에 대한 조사 및 연구, 토론을 할 때 가장 큰 걸림돌이었다. 그렇기에 본 조는 과연 ‘언어습득에 관한 연구는 과연 필요한가?’라는 질문으로부터 시작하였다. 본 조의 결론은 당연히 필요하다로 모아

시하는 사회심리(3) 자원이 있어도 사람들이 모른다거나 이용할 줄을 모른다. ex) 절차가 복잡하다.(4) 이용하는 사람들에게 새로운 문제를 제기 또는 있는 문제를 더 크게 할 수 있다.ex) 부작용 야기, 기준의 잘못된 적용. 근로소득공제 등◈ 사회복지 실천의 목적 및 기능1. 사회복지 실천의 목적 1) 미나한과 핀커스(1) 사람들의 문제해결 및 처리능력의 향상(2) 사람들을 자원, 서비스 그리고 기회를 제공하는 체계들과 연결(3) 그런 체계들의 효과적

시킬 방법을- 9 -끊임없이 모색하고 충족을 위한 행위를 수행.⑥아동의 주변 환경에 있는 성인은 보상과 처벌을 통해 아동들에게 어떤 욕구 충족 방법들은 수용가능하고 어떤 것은 불가한지 알려줌 : 성인은 아동의 욕구충족방법을 지켜보는 일종의 ‘감시자’⑦아동들은 성장하면서 중요한 타인들이 자신에게 부여한 기대 사항들을 자신들의인성 속에 점차적으로 통합해 나간다. 이러한 기대사항들이 개인의 도덕적 가치가된다 : 가치를 내면화

효과적 경청을 위한 행동 3가지➀ 눈맞춤을 하라.➁ 고개를 끄덕이고 적절한 표정을 보여라.➂ 질문을 하라.※ SORER 모델: S(바로 보다), O(개방적 자세), R(내담자 쪽으로 기울이는 자세), E(시선 집중), R(편안한 자세)# 내담자의 반응을 해석할 때 치료자의 주의사항 5가지➀ 내담자 스스로 해석을 내리도록 인도한다.➁ 해석에 대한 실증적인 근거가 없는 경우, 해석을 삼간다.➂ 내담자가 이해할 수 있는 언어로 해석한다.➃ 내담자의 반응을 고려해