미술치료 기법소개 및 효과와 한계점

미술치료 프로그램을 통하여 자기표현, 정서지능의 향상, 자아존중 및 효능감이 증대됨으로써 가정, 학교, 사회에서 보다 적응적인 인격체가 되며, 전 인격적인 주체로써 행복한 삶을 누릴 수 있도록 돕는다.② Objectivesa. 대상 아동의 2/3가 자기표현력 및 정서지능, 자아존중감 및 자아효능감이 10% 향상된다.b. 한동대 방문에 대한 만족도 설문 결과의 평균이 “만족”이다.③ Activities:구분회기제 목내 용정서지능&자기표현력1자기소개 및 약속 정

Ⅰ. 서론주제 선정의 동기Ⅱ. 본론1. 미술치료1-1. 미술치료의 정의1-2. 미술치료의 목적 및 효과1-3. 미술치료의 종류1-4. 미술치료의 사례2. 음악치료2-1. 음악치료(music therapy)의 정의2-2. 음악치료의 목적 및 효과2-3. 음악치료의 종류2-4. 음악치료의 사례3. 무용치료3-1. 무용치료(dance therapy)의 정의3-2. 무용치료의 목적 및 효과3-3. 무용치료의 사례4. 놀이치료 4-1. 놀이치료의 정의4-2. 놀이치료의 목적 및 효과4-3. 놀이치료의 종류4-4. 놀

실습 보고서 1 실습생명 : 실습기관 : 한국복지재단 전북종합사회복지관 실습기간 : 7월 2일 ~ 7월 27일 실습지도자 : 실습평가일 : 실습 보고서 1Ⅰ. 실습기관 소개 Ⅱ. 실습내용 및 자신의 역할에 대한 평가 Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가) Ⅳ. 실천과정에 대한 평가 Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원) Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가 Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가 Ⅷ. 하고

및 자아존중감 향상에 미치는 효과”, 순천대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2004.박선화, “결손가정 아동의 자아존중감 향상을 위한 집단미술치료 사례연구”, 전주교육대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2013.척도 질문평균대인관계 사전 사후 비교자기소중 좋은성격 실패사람 어울림 자랑거리평균 2 4 4 2 65 5 6 4 7척도 질문평균사전 사후 비교척도 질문평균자아존중감 사전 사후 비교자기소중 좋은성격 실패사람 어울림 자랑거리평균 7 9 12

기법들을 창안하여 표현된 예술 영역이다.꼴라쥬 기법은 직감이나 감각 등의 비합리적 기능을 이용하여 자신의 욕구를 표출하며 자기 인식과 더불어 자신을 개방시키고 심상을 발견, 개발하고 이상과 현실의 차이를 이해하는 데 도움을 주는 미술치료기법이다.(한국미술치료학회,1997)꼴라쥬 기법의 치료적 효과는 내담자가 작품을 제작하고 설명해 나가는 과정 그 자체에 있으므로 치료자는 내담자의 작품에 나타난 그림들의 내용, 화면의 색채 및,