[독후감] 종횡무진 한국사 제2권

한국사, 서양사, 동양사)의 종횡무진 역사 시리즈를 출간했는데, 본인 스스로가 이 3개의 역사서를 한 사람이 엮어낸 사례는 매우 드물 것이라고 자부한다. 물론 외국인이 한국사를 포함시켜 책을 출간할 일은 거의 없으니 약간의 농담이기도 하다. 그만큼 우리가 어렸을 때부터 따로 분리해서 배웠던 각 지역의 역사들을 시대의 흐름에 따라 통사로 엮어내기 위해 노력했으며, 그렇기에 ‘종횡무진’이라는 제목에 걸맞게 자세하고 구체적인 역사 보다

중학교 역사(고조선, 삼국시대, 조선)목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 책에 관한 평가1-1. 한국사를 보다. 1: 선사 고조선 삼국1-2. 종횡무진 한국사(상): 단군에서 고려까지 남경태의 역사 오디세이 3부작 1-3. 어린이 삼한지. 1~6: 삼국시대의 영웅들이 깨어난다 1-4. 한권으로 읽는 고구려왕조실록1-5. 상처 입은 봉황 선덕여왕1-6. 한국사를 뒤흔든 열 명의 위인 시리즈 1-7. 외우지 않아도 저절로 이해되는 우리역사이야기 1

종횡무진 한국사 - 하』, (서울: 그린비, 2001), 142)대체로 남인은 이황에게 직접 배웠거나 아니면 그 영향을 크게 받은 인물들이었고, 북인에 속한 인물들은 서경덕, 조식의 학맥과 연결되는 경우가 많았다. 선조 32년(1599) 경에는 북인은 대북과 소북으로 분화했다. 임진왜란 때 북인은 활발한 활동을 펼치며 정국의 주도권을 다시 장악할 수 있었다. 전쟁 시기 이들은 주전론(主戰論)을 견지하고 애국의 작풍을 크게 강조했다. 반면 남인은 화의(和議)를 통

무진하다고 생각합니다. “빌 게이츠와 안철수”의 공통점은 재학시절 학교 도서관에 있는 모든 책을 섭렵 했다는 사실에 저의 생각을 뒷받침 하고 싶습니다. 그러나 요즈음 우리 청소년들은 스마트폰과 인터넷, 입시교육에 찌들어 진학에 필요한, 그것도 전문가에 의해 요약된 독후감만 읽음으로서 지식의 빈곤에 처해 있는 실정입니다. 또한 세계적으로 치열하게 경쟁하는 이공계 첨단 분야에서도 독서를 통한 인문학적인 지식과 소양이 없다면 글로

제2권차창주(車滄洲) : 창주는 차운로(車雲輅)의 호이다 의 망월운(望月韻)에 차운하다.한 해 운수 어찌 달에 관계 있으랴 / 歲運寧關月농사 길흉 하늘에 달려 있는 법 / 農祥只在天어찌해야 고향 가서 농사를 짓나 / 如何擧南畝이 밤에 동쪽 하늘 바라보누나 / 此夜望東邊맑은 기운 양곡 양곡(暘谷) : 전설 속에 나오는 해가 뜨는 곳으로, 《회남자(淮南子)》 천문훈(天文訓)에, “해가 뜨는 곳을 양곡이라고 한다.” 하였다.에서 올라를 오고 / 灝氣昇