유아교육 - 사랑 노래가사 그림

그림그리기-유아가 그린 그림을 스캔하여 라벨지에 인쇄하여 쿠폰 북에 내가 할 수 있는 일 스티커를 붙여 쿠폰 북 만들기 음률영역-새노래 배우기-새노래 배우기과학영역-가족사진 보고, 닮은 곳 비교하고 관찰하기-가족에게 선물할 비누 만들기대․소집단 활동-엄마, 아빠 사랑해요-내 동생 싸게 팔아요-사랑

노래 부르면서 리듬을 익힌다.) T: 이제 우리친구들과 함께 불러 보도록 할 꺼에요.한 글자로 재미있는 노래 부르기 해요. 어떤 글자로 부르면 재미있을까? C: 선생님! 아~를 넣어서 불러요C: 나는 랄 랄 라로 부를 거에요.(여러 가지 다양한 글자들을 넣어 리듬감을 익힌다).5. 유아들과 함께 노래를 부른다.T: 자~ 이제노래가사에 맞춰 불러 보도록 할 꺼에요. 어떤 가사들이 있는지 잘 생각 하면서 한 소절씩 불러 보도록 해요. (처음에는 유아들과 한

가사와 육아와 시부모 봉양 등 면에서 모두 비슷한 경험을 가지고 있기 때문에 쉽게 공감대를 형성하고 서로를 이해할 수 있다. 다른 사람들의 고민을 듣고 나면 ‘아, 나만 힘든 게 아니구나, 다들 그렇게 사는구나!’하면서 심리적 안정을 찾고 위안을 얻는다. 아줌마의 실권한마디로 아줌마들의 행위는 모두 지극히 구체적이고 실질적인 것들로 이루어진다. 이는 ‘동굴 속 황제’들이 ‘으흠~’ 헛기침으로 내세우는 근거 없는 자신감이나 권위와

노래방/피씨방/당구장 30% 외부로 놀러가기 8% 운동(팩차기 포함) 12% 기타 2%각 놀이에 대한 각 항목에 대한 Y/N 응답개인적 놀이 Yes No건전성 94% 6% 진취적 17% 83% 창의적 24% 76% 책임의식 98% 2% 참여적 88% 12% 다양성 44% 56% 엘리트성 55% 45% 변화정도 32% 68%집단적 놀이Yes No건전성 35% 65% 진취적 3% 97% 창의적 1% 99% 책임의식 86% 14% 참여적 50% 50% 다양성 7% 93% 엘리트성 21% 79% 변화정도 87% 13%서울대학교 놀이 문화의 가장 큰 문제점은 무엇이라고 생각하십니까?축

유아들이 자신이 만든 작품과 함께 계란을 집으로 가져갈 수 있도록 한 것은 좋은 아이디어라고 생각한다. ▶ 만 4세 1) 이야기나누기활 동 명 ‘장수풍뎅이에 대하여’ (이야기나누기)생활주제봄 교육목표- 봄이 되어 변화하는 자연을 관찰한다 / 곤충에 대해 호기심을 갖고 관찰한다.- 가족의 사랑을 느끼며 즐거운 마음으로 노래를 부른다. 대상연령만 4세 집단크기대집단 준비물 장숭풍뎅이, 장수풍뎅이 생애그림 유치원명이화유치원